為了加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，改變農(nóng)村基層人才奇缺的現(xiàn)狀，各地都在積極開展從大學(xué)中選調(diào)畢業(yè)生到農(nóng)村基層任職的工作。為了鼓勵(lì)學(xué)子下農(nóng)村，很多地方都制定了相應(yīng)的優(yōu)惠政策，有的地方規(guī)定，將優(yōu)先從下農(nóng)
村的大學(xué)畢業(yè)生中選拔公務(wù)員；也有地方規(guī)定，給下農(nóng)村基層的大學(xué)畢業(yè)生以相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
而大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)榻暝诔鞘芯蜆I(yè)的困難，也把下農(nóng)村基層視為一大出路。于是，報(bào)名參加“選調(diào)”考試，自然也就成了不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的首選。據(jù)某大學(xué)統(tǒng)計(jì)，今年報(bào)名參加選調(diào)考試的本校應(yīng)屆畢業(yè)生，超過了全校畢業(yè)生總數(shù)的10%，是前三年的5倍。
大學(xué)畢業(yè)生肯到農(nóng)村基層去工作，把新知識、新觀念、新思路送到農(nóng)村基層，當(dāng)然是大好事，當(dāng)年的“知識青年”上山下鄉(xiāng)，是被動地“接受貧下中農(nóng)再教育”，現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村，是引領(lǐng)農(nóng)民擺脫貧窮，走向小康和繁榮。因此，今天的大學(xué)畢業(yè)生下農(nóng)村基層，與過去的“知識青年上山下鄉(xiāng)”，絕不可同日而語。
大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村基層建設(shè)新農(nóng)村，首先必須愛農(nóng)村、愛農(nóng)民。沒有這樣的愛心，就可能會把下農(nóng)村視為過渡的跳板，即使想創(chuàng)造政績致富一方，也難免急功近利，損害農(nóng)民的長遠(yuǎn)利益。大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村基層建設(shè)新農(nóng)村，還必須知農(nóng)村、知農(nóng)民。新農(nóng)村建設(shè)的主力軍，只能是新農(nóng)村里的新農(nóng)民；不管大學(xué)畢業(yè)生有多少新知識、新觀念、新思路，都要經(jīng)過廣大農(nóng)民的實(shí)踐，才能變成真正的財(cái)富。因此，雖然農(nóng)村目前相對落后，農(nóng)民從總體上說相對缺少知識，但我們必須學(xué)會尊重農(nóng)民、啟發(fā)農(nóng)民，決不能命令農(nóng)民、埋怨農(nóng)民。
隨著新農(nóng)村建設(shè)的深入發(fā)展，廣闊的農(nóng)村將需要和容納越來越多的大學(xué)畢業(yè)生，這是社會進(jìn)步的象征，更是社會發(fā)展的必然。為了適應(yīng)這種必然，讓大學(xué)畢業(yè)生真正在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中發(fā)揮作用，我們的大學(xué)，即使不是農(nóng)學(xué)院，也不妨給學(xué)生開一點(diǎn)有關(guān)農(nóng)村、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)的課程，或者組織有志于下農(nóng)村基層的學(xué)生，利用寒暑假期，到農(nóng)村去調(diào)查研究，讓“象牙塔”里的大學(xué)生能得一點(diǎn)泥土的氣息。這不僅有利于他們更有準(zhǔn)備地走向農(nóng)村基層，更有利于大學(xué)生的健康成長。
農(nóng)村基層是個(gè)廣闊的天地，有知識的大學(xué)畢業(yè)生在那里確實(shí)可以大有作為。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，需要大學(xué)畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)生也需要社會主義新農(nóng)村。大學(xué)畢業(yè)生要真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，把新農(nóng)村建設(shè)好，應(yīng)該首先培養(yǎng)熱愛農(nóng)村的情感。金海燕
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