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下載安裝Flash播放器第九章 推進教育對外開放
(四十一)加強教育對外交流合作。教育國際化是世界教育發展的潮流,是建設教育強省、實現教育現代化的內在要求,也是培養國際化人才的必然選擇。要進一步擴大教育開放,開展全方位、多層次、寬領域的教育國際交流與合作,加大引進海外智力和優質教育資源的力度,提高教育教學質量和學生素質,提升優秀人才的國際競爭力、公民的國際交往能力和江蘇教育的國際影響力,建成教育對外開放先進省份。
(四十二)培養具有國際視野的人才。把握教育國際化戰略的目標定位,著力造就一大批通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才。建設一批國際化的學科專業和課程,支持高校建設一批用外語授課的特色專業。加強與國際知名大學合作,積極推進教師互派、學生互換、學分互認和學位互授聯授。實施大學生海外學習計劃,到2020年,高水平大學本科生中具有海外學習經歷的學生比例達5%以上、其他院校達3%以上。支持高職院校為海外投資企業培養高技能人才。鼓勵有條件的中等學校積極開展國際交流。加強和改進外語教學與師資培訓,提高師生外語水平,加大雙語教學課程比例,提高師生在教學科研和對外交流中的外語運用能力。
(四十三)引進優質教育資源。借鑒國際先進的教育思想、辦學理念、教學方法和管理經驗,引進消化吸收海外先進課程資源。積極創辦中外合作的高水平大學,支持高校與國際知名大學合作建立教育科研機構。實施高層次海外引智計劃,引進一批掌握國際前沿技術、擁有重大創新成果的高水平學者和管理專家。實施國際通用職業資格證書引進計劃,到2020年,職業院校20%以上的專業課要與國際通用職業資格證書對接。探索高中階段中外合作辦學,建設一批高度整合的國際化課程。加大網絡課程的開發利用力度。
擴大海外教師培訓規模。著力建好教師海外培訓基地,充分發揮基地在加強海外教師培訓、擴大教育國際交流、強化漢語國際教育、展示江蘇教育成就等方面的作用。
(四十四)增強教育國際影響力。鼓勵高校招收外國留學生和港澳臺學生攻讀研究生課程,鼓勵高職院校及示范高中招收留學生。將我省建成境外人士在中國(內地)學習的重要目標省份。到2020年,在蘇學習的留學生達5萬人左右,其中高水平大學研究生中留學生比例達5%以上。設立招收留學生的“茉莉花”政府獎學金,制定留學生勤工助學和醫療保險政策。建設一批境外人員子女就讀的國際學校。鼓勵中小學和幼兒園招收境外人員子女就學。鼓勵高校在海外設立留學生校友會。
(四十五)拓展教育國際服務。加大政策支持力度,積極開發海外教育市場,支持高水平大學在海外舉辦分校(校園)或建立海外學習中心,鼓勵高校聯合舉辦海外辦學園區。發揮江蘇教育、文化優勢,推進海外孔子學院和孔子課堂建設,提高辦學效益和教育質量。建立高校海外志愿者服務機制。
積極開展與港澳臺地區的教育交流與合作。拓展合作領域,豐富合作內涵,提高合作成效。