新華網北京12月26日電(記者吳晶)記者26日從教育部獲悉，根據新制定印發的《中小學健康教育指導綱要》，中小學生根據不同年齡要掌握一定健康知識和技能，學校教育質量也將據此情況進行考評。
根據綱要，中小學健康教育內容包括五個領域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險。
根據兒童青少年生長發育的不同階段，依照小學低年級、小學中年級、小學高年級、初中年級、高中年級五級水平，把五個領域的內容合理分配到五級水平中，分別為水平一(小學1-2年級)、水平二(小學3-4年級)、水平三(小學5-6年級)、水平四(初中7-9年級)、水平五(高中10-12年級)。
在安全應急與避險中，綱要從小學5-6年級開始，增加了提高網絡安全防范意識等內容。初中階段增加了預防毒品和艾滋病的知識。高中階段特別強調要幫助學生認識婚前性行為對身心健康的危害，樹立健康文明的性觀念和性道德。
綱要要求學校要通過多種宣傳教育形式開展健康教育。學科教學每學期應安排6-7課時，主要載體課程為《體育與健康》，健康教育教學課時安排可有一定靈活性，如遇不適宜戶外體育教學的天氣時可安排健康教育課。另外，健康教育在小學階段還應與《品德與生活》《品德與社會》等學科的教學內容結合，中學階段應與《生物》等學科教學有機結合。
綱要強調，中小學健康教育師資以現有健康教育專兼職教師和體育教師為基礎。凡進入中小學校的自助讀本或相關教育材料必須經審定后方可使用。
據悉，綱要是依據《中國公民健康素養-基本知識與技能(試行)》及新時期學校健康教育的需求而制定的。在此之前使用的《中小學健康教育基本要求》將在綱要使用后廢止。
|
