2008年的畢業生招聘正如火如荼，然而相對一些本科生、研究生忙著找工作的情形，很多高職生倒是顯得怡然自得，不少人還沒出校門就已經被企業“預訂”了。據了解，浙江省的高等職業教育在全國一直處于先進水平，日前，為進一步全面提升高等職業教育辦學質量和水平，省教育廳又提出了若干意見，制訂全盤工作計劃。
20個省職教集團將現身
據了解，自2002年開始，浙江就有了職教集團，都是由院校和企業聯合組建的，以求充分發揮校企合作的優勢。而將來，全省會有20個省職教集團現身。
省教育廳的計劃稱，將組建20個以高職院校為龍頭，以專業為紐帶，聯合行業企業和中等職業學校的省職業教育集團，實行資源共享、聯合培養、學分互認、教師互聘，探索走規模化、集團化、連鎖化的新的高職辦學路子。
省教育廳高教處副處長雷煒表示，把企業、行業引進來，和院校建成利益共同體，更有利于把職教做大做強，提高人才培養質量，推動職業學校和企業共同發展。
優先發展市場急需專業
在眾多職教發展重點中，省教育廳把為先進制造業服務、面向產業一線的應用性專業提了出來。
據了解，在接下來的日子里，專業結構會有所調整，一些工科等實踐技能要求高的應用性專業會增加，要力爭直接為先進制造業服務的專業點達到35%以上，而學科性特征專業設置及其培養規模會逐漸減少。高校對專業的設置管理，也要以市場需求、就業形勢為導向，要優先發展市場急需的專業。
建設20所省級示范院校
在教學方面，新的學生學業評價體制將建立，不僅要考察學生職業能力，還要將學校評價、企業考核加進去，而且即便是高職，也將推行學分制和彈性學分制，更要設立創新學分，以提高學生的創新能力。
同時，我省在已有5所國家級示范性高職院校的基礎上，還要再重點扶持建設20所辦學理念先進、辦學水平較高、輻射能力較強、示范效應明顯，在國內具有一定影響力的省級示范高職院校。
據了解，這些示范高職院校的自主權將被進一步擴大，在專業設置、招生等方面都將得到更靈活的自主權，同時可能逐步得到教學質量免檢、免查的資格。（來源：每日商報）
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