江蘇省各級(jí)婦聯(lián)積極采取措施，真情關(guān)愛(ài)留守兒童，幫助他們健康成長(zhǎng)，得到了廣泛好評(píng)，促進(jìn)了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
調(diào)查顯示，江蘇省農(nóng)村留守兒童人數(shù)多、分布廣。全省有留守兒童２００多萬(wàn)名，其中父母均在外務(wù)工的留守兒童約７５萬(wàn)名，部分中小學(xué)留守兒童已超過(guò)在校生總數(shù)的３０％。這些兒童遠(yuǎn)離父母，過(guò)早地承擔(dān)了家庭重?fù)?dān)，普遍存在著因親情缺失、家庭教育缺失和監(jiān)護(hù)權(quán)缺失所帶來(lái)的多種問(wèn)題。
對(duì)此，江蘇婦聯(lián)等部門(mén)聯(lián)合制定了關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的辦法，積極構(gòu)建以父母親屬為主體的家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)、以基層黨政為主體的組織管理網(wǎng)絡(luò)、以教職工為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)、以群團(tuán)組織為主體的社會(huì)呵護(hù)網(wǎng)絡(luò)、以政法部門(mén)為主體的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)等“五大關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)”，加大了農(nóng)村寄宿制學(xué)校的建設(shè)力度，努力從強(qiáng)化政府行為和社會(huì)支持的層面改善農(nóng)村留守兒童的教育管理狀況。
與一般兒童相比，農(nóng)村留守兒童存在的突出隱患在于代理監(jiān)護(hù)人無(wú)法或無(wú)力對(duì)其進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)，使他們的思想道德建設(shè)存在潛在問(wèn)題和危機(jī)，極易產(chǎn)生生活失助、學(xué)業(yè)失教、行為失控、道德失范、心理失衡等問(wèn)題。江蘇省婦聯(lián)加強(qiáng)對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)人的教育、幫助和引導(dǎo)，提高他們對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)意識(shí)和教育水平，在全省廣泛開(kāi)展百萬(wàn)家長(zhǎng)讀書(shū)、百萬(wàn)家庭家教知識(shí)競(jìng)賽和百場(chǎng)社區(qū)家教知識(shí)講座等活動(dòng)，著力提高農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)人在促進(jìn)兒童道德培養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)健康、體能訓(xùn)練、心理健全等方面的意識(shí)和能力。
針對(duì)農(nóng)村留守兒童長(zhǎng)期處于“空巢”狀態(tài)的精神需求，各級(jí)婦聯(lián)大力開(kāi)展“社會(huì)媽媽”活動(dòng)，在全省廣泛發(fā)動(dòng)女干部、女黨員等與留守兒童結(jié)成“一對(duì)一”的幫護(hù)對(duì)子。省婦聯(lián)帶頭結(jié)對(duì)捐款，認(rèn)領(lǐng)資助了４０００余名貧困留守兒童。大批富有愛(ài)心與親和力的“社會(huì)媽媽”從過(guò)去的單純經(jīng)濟(jì)資助發(fā)展為生活關(guān)懷、心理咨詢(xún)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等全方位的角色替代，她們經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)、定期看望結(jié)對(duì)兒童，幫助解決實(shí)際困難，真正送去媽媽般的關(guān)懷，彌補(bǔ)了留守兒童的親情缺失。每年“六一”節(jié)來(lái)臨，各地的“黨員媽媽”“愛(ài)心媽媽”自發(fā)地把孩子接回家里，安排參觀游覽等有意義的活動(dòng)，使遠(yuǎn)離父母的農(nóng)村留守兒童真正感到“心有人愛(ài)、身有人護(hù)、困有人幫”。（記者孫彬）
|
