每年的3月5日和9月10日，是高喜文與辛文“接頭頻率”最高的日子，助學會特別選擇這兩個日子，給貧困生郵去學習用品費。選擇3月5日，是因為辛文推崇雷鋒精神，9月10日是教師節，是辛文們捐資助學對自己節日的一種祝賀。
中秋節前夕，辛文會委派高喜文給永吉師范學校藏族班、吉林四中雙特班的每一個學生送去一塊月餅。高考前，給雙特班的孩子們送去巧克力。有時，“約會”一周會有兩次。2000年至今，究竟有過多少次，高喜文數不清了。
從1992年到2007年，15年里，高喜文想了許多辦法，找過很多人，但始終沒找到辛文。他曾經按照來電顯示回撥過去，要么是公用電話，要么沒人接，要么回答“打錯了”。他漸漸理解辛文的意圖，不再尋找，而是安心地做愛心大使。
而曹儉卻一直沒有放棄尋找辛文的努力?！艾F在有了手機，能看到來電顯示。每次辛文打電話，我都會悄悄把號碼記下來?！?004年除夕夜，他撥通了號碼，想給辛文拜個年。對方卻說，這是船營二醫院公用電話，根本沒有叫辛文的人。后來，他注意到，每一次，辛文都用公用電話。“想見辛文的想法一直很強烈，哪怕就是說聲謝謝，鞠個躬?！辈軆€說。
接觸辛文
“讓我們安安靜靜地把助學之路繼續走下去”
最近幾年，當地媒體不斷對辛文的助學事跡進行了追蹤報道。一些記者同行通過各種途徑，試圖揭開辛文的神秘面紗，可始終未能如愿。
唯一一次近距離接觸，發生在上個月。幾經周折，當地一家報社的記者得到了辛文助學會目前比較固定的一個電話，通過這個電話，才對辛文有了一些了解。
接電話的人自稱勵泉。他說，由于家庭貧寒，初中畢業時，曾經輟學打工，賺錢湊足學費后，才又回到學校。后來，勵泉考上了師范學校。1985年，他和一名筆名辛文的師范大學的女生相愛了。辛文家境不錯，又有幫助同學的意愿，決定從父母給的零花錢里節省出一部分。從此，兩人開始資助學生。后來，有著同樣愛心的3人也加入到了助學的隊伍。目前，辛文助學會核心人員仍是他們5人，多數從事教育工作。
“為什么始終選擇沉默？”面對這位記者同行的發問，勵泉平靜地說，“辛文助學會的善款大部分是個人積蓄。我們并不富裕，很多親戚也都不富裕，甚至很窮。如果他們知道我們用錢去資助素不相識的學生而不去幫助家人，很可能落下埋怨?！眲钊€說，高調面對公眾的話，他們可能要承受很多壓力，“就讓我們安安靜靜地把助學之路繼續走下去吧。”
在吉林采訪的幾天里，記者也多次萌生過見辛文的強烈愿望。可是等采訪結束，突然覺得，不妨不去打擾，任由他們帶著一絲神秘，可能也是好事。懷抱著慈善助人的心，默默地將自己的幫助給予需要的人，本身已是難能可貴。至于他是誰，身在何方，是何模樣并不重要。
正如一位受助者所言：“如果每個人都是辛文，這個社會會更溫暖?！薄?記者 孔祥武 )
|
