中國(guó)教育部出臺(tái)的抗震救災(zāi)意見指出，要精心安排，周密部署，抓緊做好地震災(zāi)區(qū)教育恢復(fù)重建工作，學(xué)校建筑設(shè)計(jì)要嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院6月13日召開的省區(qū)市和中央部門主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議精神，日前，教育部出臺(tái)意見，要求教育系統(tǒng)一手抓教育抗震救災(zāi)，一手抓教育改革發(fā)展，全力做好教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)、推進(jìn)教育改革發(fā)展、籌辦北京奧運(yùn)會(huì)等相關(guān)工作。
意見要求各地各校要加大力度，狠抓落實(shí)，確保災(zāi)區(qū)學(xué)校在9月1日復(fù)學(xué)復(fù)課。一是做好災(zāi)區(qū)學(xué)校的災(zāi)損評(píng)估、維修加固工作。準(zhǔn)確的災(zāi)損評(píng)估是確保災(zāi)區(qū)學(xué)校能夠在9月1日按時(shí)開學(xué)的基礎(chǔ)，也是編制恢復(fù)重建規(guī)劃的基本依據(jù)。經(jīng)國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部同意，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部、財(cái)政部、中國(guó)地震局正在部署災(zāi)區(qū)中小學(xué)校舍評(píng)估工作。四部門制定的《學(xué)校震損校舍評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》即將印發(fā)。災(zāi)區(qū)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要積極主動(dòng)地配合有關(guān)部門對(duì)校舍受損情況進(jìn)行評(píng)估鑒定。經(jīng)鑒定確認(rèn)不能修復(fù)或沒有修復(fù)價(jià)值的危房應(yīng)盡快拆除，以免威脅師生安全。對(duì)受損情況不嚴(yán)重的校舍，政府有關(guān)部門將在評(píng)估調(diào)研的基礎(chǔ)上組織維修加固，并爭(zhēng)取在暑期修復(fù)加固一批校舍，各地教育行政部門和學(xué)校要努力做好校舍維修加固的配合與服務(wù)工作。
二是抓緊建設(shè)臨時(shí)校舍。對(duì)受損嚴(yán)重或在近期不能修復(fù)的校舍，災(zāi)區(qū)各級(jí)教育行政部門要協(xié)調(diào)有關(guān)部門在9月1日前完成以活動(dòng)板房為主的臨時(shí)校舍建設(shè)任務(wù)。活動(dòng)板房主要滿足教育教學(xué)用房的需要，同時(shí)也應(yīng)滿足學(xué)生宿舍、食堂、廁所以及教師生活用房的基本需要。臨時(shí)校舍使用前要對(duì)衛(wèi)生防疫、消防設(shè)施、環(huán)境安全等進(jìn)行全面檢查，確保良好的教學(xué)環(huán)境和安全的生活環(huán)境。
三是同步配置基本教學(xué)生活設(shè)施。在做好過渡性校舍建設(shè)的同時(shí)，要同步配置好黑板、課桌椅、教科書、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、遠(yuǎn)程教育設(shè)備以及體育、衛(wèi)生設(shè)施，配齊基本的生活設(shè)施，保證基本的辦學(xué)條件。
四是抓緊落實(shí)災(zāi)區(qū)學(xué)校教師配備工作。各級(jí)教育部門要積極配合有關(guān)部門盡快落實(shí)災(zāi)區(qū)學(xué)校教師配備工作，切實(shí)保證教育教學(xué)需要。要抓緊做好2008年"農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃"招聘錄用工作，優(yōu)先滿足災(zāi)區(qū)學(xué)校的需要。根據(jù)災(zāi)區(qū)需要，組織優(yōu)秀教師支援災(zāi)區(qū)學(xué)校。實(shí)施援助災(zāi)區(qū)教師培訓(xùn)計(jì)劃，做好災(zāi)區(qū)教師心理援助和專業(yè)培訓(xùn)工作。
五是妥善安排部分災(zāi)區(qū)學(xué)生異地入學(xué)。繼續(xù)做好轉(zhuǎn)移到對(duì)口支援省市學(xué)習(xí)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的相關(guān)工作。對(duì)重災(zāi)區(qū)需要異地安置的中小學(xué)生要在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌協(xié)調(diào)下妥善安置。對(duì)隨父母進(jìn)城或投親靠友的中小學(xué)生，各地教育行政部門要制定落實(shí)相關(guān)政策，關(guān)心幫助他們就近入學(xué)。轉(zhuǎn)移安置學(xué)生原學(xué)籍所在地教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)他們的管理。對(duì)轉(zhuǎn)移安置的少數(shù)民族學(xué)生，要尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣。六是認(rèn)真做好災(zāi)區(qū)教師慰問撫恤工作。要認(rèn)真做好對(duì)災(zāi)區(qū)教師特別是抗震救災(zāi)英模教師、受傷教師以及遇難教師家屬的慰問撫恤工作，關(guān)心教師的切身利益，妥善安排好教師的生活和工作。
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