隨著藝術傳播的飛速發展，高雅藝術慢慢得到大眾的喜愛和認可，音樂院校已經越來越多的走進人們的視野。一年一度的音樂高考又已經拉開了大幕，各地的考場外都已排起了家長和考生組成的長龍，這場高考牽動著他們的心。
音樂高考備受關注
據記者采訪了解到，2007年上海音樂學院僅音樂教育專業一個專業，錄取人數才30名，可報名人數卻高達225名，錄取比例為7.5：1，更有熱門專業錄取比例高達10：1；而上海音樂學院的報考人數還是相對較少的，沈陽音樂學院、武漢音樂學院及各大師范大學音樂學院的報考人數都以千計，錄取比例甚至超過10：1。盡管錄取比例如此之低，可據初步統計，2008年報考音樂院校的人數仍 然在上漲。
對于近年人們熱衷于音樂高考的原因，中國音樂教育學會會長，知名音樂教育家曹理在接受本報記者采訪時表示：“文化錄取分數比較低可能是一個主要原因；當然，這也與當下藝術早期教育的普及有關。”
除了進入門檻較低，藝術市場的“明星效應”可能也為音樂高考的高熱推波助瀾。中國人民大學經濟學院教授周業安對記者說，“雖然藝術明星永遠是極少數，但人們在決策的時候往往容易受表面現象的誘惑，加上投機的僥幸心理，都愿意往好的方面想。而且，現在都是獨生子女，父母們都希望孩子將來能從事工作強度低而回報高的職業，藝術職業因此成為他們眼中的理想選擇。因此，很多家長花大價錢讓孩子上藝術院校并非純粹是出于培養職業技能方面的考慮，更多的成為了一種投機行為。”
與音樂高考情況類似的還有普通本科院校音樂特長生的招考，例如清華、北大等知名重點大學都招收音樂特長生。由于有20分甚至更多的優惠降分政策，許多人都把報考音樂特長生當作邁進重點大學的“捷徑”。
音樂院校：有才無財難進來？
“為了今年的音樂高考，我們已經花了五萬多了，但孩子能不能考上還很難說！”一位考生的媽媽對記者如是說。
難道上大學和花錢多少有什么直接的關系嗎？帶著這樣的疑問，本報記者進行了多方采訪。
小胡從小學習鋼琴，現是湖北黃石市高三的學生，準備報考在武漢音樂學院。據了解，她從高一開始每到周末就奔赴于兩個城市之間，到該音樂學院的某教授家上課。當時每節課40分鐘，收費200元。幾年來僅學費和交通費就花費上萬元。進入備考階段后，各科課時費漲至400到500元一節不等，上課時間則縮短到30分鐘。“為什么要長期上這種高價課呢？”記者問道，“僅僅是為了和老師培養一份良好的感情，”小胡說“因為音樂高考中很多科目都是需要面對面進行的，因此讓老師認識你、對你有好感十分重要。”
除了課時和交通花費，逢年過節的節禮亦是必不可少。正在備考某師范大學音樂學院的學生小陳向記者介紹，音樂高考正好安排在春節過完不久，所以他父母專門準備了一萬元的拜年費。“區區一個拜年，需要花這么多錢嗎？”小陳的媽媽馬上說：“你不花別人花啊！這種考試老師打分挺主觀的，我們家雖然不富裕，可也得讓孩子和別人站在同一條起跑線上啊！”
但是，僅僅和一個老師培養了感情有用嗎？萬一考試并不在他所在的考場，錢不是白花了么？業內人士向記者透露，備考學生們除了在一個老師那定期上課外，高考前該老師會列出一個包括十幾個“指導”老師的名單，并帶學生依次去拜訪。每個老師指導的時間不超過十分鐘，收費在兩千元左右。而這些老師屆時將分布于各個考場。這樣就為這些考生們在考場上得到一定的感情分鋪平了道路。這樣粗略算下來，如果從高二開始準備，平均每個考生兩三年的平均花費大致在5萬至20萬元之間。
“藝術的獨特性決定了它的花費肯定比其他專業高，但學校錄取的基本上還是有基礎、有天賦的學生”該業內人士對記者說“有些院校對專業性的要求也是比較苛刻的。如果素質太差，單靠‘砸’錢，一百萬也進不了。”
“從專業的角度講，老師給自己的學生較高的分數和藝術認同感有很大的關系。”某音樂學院副院長在接受記者采訪時表示，“音樂是比較主觀的藝術，當聽到考生演唱或演奏自己喜愛的風格時，老師給出相對較高的分數也比較正常。”當然，他也不否認當幾個考生水平基本處于一個層面上時，高分肯定屬于與老師感情較好的學生。
為了使音樂高考更加公平、公正，不少院校也做出了一些改革和努力。例如曾經實行過“隔板”考試，就是為了讓老師無法辨認考生是否為自己的“關系戶”。可由于音樂學院對學生的表演能力及外貌有一定的要求，因此“隔板”考試在實行幾年后又撤銷了。
“我們學校的考官均是由電腦隨機產生，在考試當天公布；另外，隔板取消后我們對考試全程進行錄音錄像并進行實時監控，發生異常情況隨時請專家評審組評審；去年，我們還嘗試對考試實況在學生活動中心進行現場直播，以便讓大眾監督。今年我們將加大直播力度。”華中師范大學招生辦公室楊臣在接受本報記者采訪時表示，“盡管已經采取如此多而周密的措施，但絕對的公平公正還需要音樂界的人士共同努力來實現。”曹理教授也認為：“在這個行業，公平公正都只是相對的，不可能絕對。”
高投入并不等于高回報
很多人都認為音樂是個高投入高回報的專業，實際上，“高回報”只屬于少數天分和基礎都極高的佼佼者。現在很多學生畢業后或待業或改行，甚至輾轉于琴行、酒吧，前途并不是人們想象得那么光彩照人。某業內人士對記者說。
值得注意的是，音樂這門學科的專業能力需要年復一年的積累。當家長把孩子們硬推進音樂學院大門以后，他們面臨的是專業能力比他高很多的“尖子生”，這種差距不是短時間可以消除的，甚至縮短都不可能。當這些孩子面對專業能力很強的同學時會產生一系列的心理困擾，另外，他是否具備學習音樂的天賦以及是否對音樂這個行當感興趣都是家長們應該思考的問題。
26歲的王小姐是一家電影公司的文職人員，畢業于某音樂學院音樂教育專業。她來自一個優越的家庭，從小過著養尊處優的生活。可她并不具備學習音樂的天賦，從高一才開始學習鋼琴的她在那些早在中學就過了鋼琴十級的同學面前，簡直連摸琴的勇氣都沒有。在讀大學期間她變得十分自卑內向，甚至開始討厭音樂。大學畢業后，她憑自己的能力無法找到合適的工作，無奈之下在家長的安排下進入了這家電影公司。
可王小姐對記者表示，她和其他許多同學相比還是幸運者，畢竟她的家長還能為她解決工作問題。她介紹，許多同學到現在已經畢業三年了仍然待業在家，對未來的生活充滿了迷惘。
中國人民大學經濟學院教授周業安提醒家長們，在投資孩子教育的問題上一定要謹慎，否則盲目的教育投資不僅會讓自己血本無歸，而且會導致孩子無法踏實地掌握生存技能，前程堪憂。(經濟參考報 記者：陳圣莉 實習生：尹乃瀟)
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