中新網(wǎng)12月25日電 教育部官員今天在回應“復旦學術(shù)造假事件”時表示，從總體來看，中國高校廣大科學工作者的學風是好的。同時透露，教育部有關(guān)部門現(xiàn)在正在著手制定學術(shù)規(guī)范導圖和學術(shù)不端行為處理意見等文件。
教育部今天舉行2007年第12次例行新聞發(fā)布會，向新聞界介紹一年來實施新的國家資助政策進展情況，并總結(jié)2007年教育新聞發(fā)布工作。教育部新聞發(fā)言人王旭明在回答記者提問時作出了如上表述。
王旭明稱，復旦大學先后出現(xiàn)了三位老師的學術(shù)造假問題，具體情況他不了解，從媒體上看到的，他覺得復旦大學嚴肅學術(shù)紀律，重振學術(shù)道德風尚，從這個角度出發(fā)，經(jīng)過學校批準作出的處理結(jié)果是審慎的。
針對記者提出“學術(shù)剽竊事件頻頻發(fā)生”，王旭明表示，因為現(xiàn)在手頭沒有統(tǒng)計全國有多少項科研成果，其中有多少項是假的。通過這些對比可以得出假的科研成果占多大比重，是否是你說的那樣的“屢屢出現(xiàn)”。但是從總體來看，應該說我們國家高校廣大科學工作者的學風是好的，為社會主義的物質(zhì)文明、政治文明和科學研究作出了巨大的貢獻。當然由于社會的不良風氣以及個人盈利思想的影響，以及有關(guān)學術(shù)規(guī)章制度和工作管理制度還有待完善等等各種原因，出現(xiàn)了這樣或者那樣的問題，我覺得應該正視這樣的現(xiàn)實。
王旭明強調(diào)，從教育部的層面來說，教育部一貫重視這方面的工作，先后下發(fā)和出臺了《關(guān)于加強學術(shù)道德建設的若干意見》和多個《意見》，同時召開了專門的新聞發(fā)布會，教育部成立了學風建設委員會，對全國高等學校加強學風建設提出進一步的指導。
王旭明透露，教育部有關(guān)部門現(xiàn)在正在著手制定學術(shù)規(guī)范導圖和學術(shù)不端行為處理意見等文件，我相信這些文件出臺以后會對各個學校、各個有關(guān)科研部門在處理學術(shù)道德事件的時候更加的有章可循。 (據(jù)中國網(wǎng)文字直播）
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