農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制實(shí)施中出現(xiàn)五大新問(wèn)題
教育部部長(zhǎng)周濟(jì)27日下午在十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議上說(shuō)，教育部、財(cái)政部組成的督導(dǎo)組對(duì)今年春季開(kāi)始實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制的15個(gè)省份和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)進(jìn)行檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些新情況和新問(wèn)題。
這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：
━━部分省份反映公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)偏低，覆蓋范圍太窄。
━━原先學(xué)校從公用經(jīng)費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)收入中開(kāi)支教師津補(bǔ)貼的問(wèn)題比較普遍，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后，這部分津補(bǔ)貼失去資金來(lái)源，造成教師收入實(shí)際水平的下降。
━━個(gè)別地區(qū)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)在一定范圍內(nèi)依然存在。
━━貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助大多由縣級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)，但由于一些縣級(jí)財(cái)力緊張等原因，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)偏低、范圍偏窄。
━━政策產(chǎn)生巨大效應(yīng)，大量農(nóng)村孩子回流到學(xué)校，一時(shí)間給公辦學(xué)校帶來(lái)壓力。詳細(xì)>>>
周濟(jì):農(nóng)村教師隊(duì)伍問(wèn)題是制約義務(wù)教育主要因素
新華網(wǎng)北京4月2 7日電 教育部部長(zhǎng)周濟(jì)2 7日下午在十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議上說(shuō)，農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題突出，成為制約今后義務(wù)教育發(fā)展的主要因素。
━━目前全國(guó)仍有約31萬(wàn)名教師未達(dá)到國(guó)家規(guī)定合格學(xué)歷，有近50萬(wàn)名代課人員，農(nóng)村小學(xué)和初中教師中高級(jí)職務(wù)比例偏低。
━━農(nóng)村學(xué)校用人制度和教師補(bǔ)充機(jī)制不規(guī)范，在一些地方還存在著政府部門(mén)長(zhǎng)期借調(diào)教師和占用教師編制、基層政府將農(nóng)村學(xué)校作為分流、安置人員的主要渠道的現(xiàn)象，農(nóng)村中小學(xué)沉淀了大批頂編不頂崗、頂崗不頂用而又動(dòng)不了、流不出的人員。詳細(xì)>>>
周濟(jì)：農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)等現(xiàn)象使義務(wù)教育面臨新挑戰(zhàn)
新華網(wǎng)北京4月27日電 教育部部長(zhǎng)周濟(jì)27日下午在十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議上說(shuō)，新形勢(shì)下出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，如流動(dòng)人口子女入學(xué)、留守子女教育、農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)、“擇校熱”及亂收費(fèi)等現(xiàn)象，使義務(wù)教育面臨新的挑戰(zhàn)。
━━農(nóng)村流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題和留守子女教育問(wèn)題依然嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2004年我國(guó)隨父母進(jìn)城的義務(wù)教育階段適齡兒童已達(dá)到640多萬(wàn)，托留在農(nóng)村的“留守兒童”有2200多萬(wàn)。由于這些學(xué)生流動(dòng)性大，一些大中城市難以提前做好學(xué)校規(guī)劃和相應(yīng)準(zhǔn)備。農(nóng)村流出地對(duì)本應(yīng)就學(xué)的當(dāng)?shù)剡m齡兒童的去向和是否繼續(xù)就學(xué)不甚了解，出現(xiàn)監(jiān)管上的真空。而且因?yàn)楦鞯氐恼n程、教學(xué)、考試方式不盡相同，也給這些流動(dòng)兒童的異地就學(xué)和學(xué)習(xí)銜接上帶來(lái)一定困難。農(nóng)村留守兒童由于長(zhǎng)期離開(kāi)父母的監(jiān)管，帶來(lái)了諸多新的教育問(wèn)題。詳細(xì)>>>
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