教育部職業教育與成人教育司副司長劉占山在南京透露，今年起職業學校將陸續進行一系列重大改革，包括叫停職業學校“升格風”、推廣“學分銀行”、縮短高職院校學制等。
叫停職業學校“升格風”
近年來，職業教育刮起一股“升格風”，中等職業學校千方百計想升格為高等職業學校，高等職業學校則一心想升格為本科院校，幾年內共有八九百所中職學校升格為高職學校。目前教育部已擬訂文件，今年起到2007年，中職學校將不再升高職，高職院校也不再升本科。劉占山說，職業教育必須要確立以服務為宗旨、就業為導向的方向，不能把職業教育辦成升學教育。”
推廣“學分銀行”
據介紹，目前職業學校普遍實行的是學年學分制，即學生要在三年的時間里學滿所有的學分才能畢業。而即將實行的完全學分制，將延長學生完成學分的時間，學生可以學習、工作交相替換，學分完成時間從3年延長至5 6年。職業學校將設立“學分銀行”，學生學完一門功課，可將拿到的學分存入“銀行”，工作回來后可以繼續學習，拿滿學分即可畢業。劉占山告訴記者，“學分銀行”充分考慮了職業教育需要邊實踐邊學習的特點，同時，“學分銀行”為貧困學生半工半讀創造了條件，為在職人員“間歇性”學習提供了便利。據了解，“學分銀行”已經在廣東、江蘇等地試點，有條件的地方將逐漸推廣。
壓縮高職學校學制
劉占山副司長還透露，目前高職院校的學制一般三年，課程設置、學習時間與普通本科院校差不多，無法體現職業教育的特色，今后將逐漸把學制壓縮到2年，但中等職業學校將維持現有學制。劉占山說：“高職教育培養的是高技能的人才，將以學習專業技能為主，強調的是能力和崗位適應性，從現在看，高職院校的學制嫌長了，學制調整后，課程設置也將進行相應調整。”(劉慶傳)
新華日報2004年8月16日
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