[中小學(xué)教師評高級原則上要有一年在農(nóng)村任教經(jīng)歷][將實(shí)行五個(gè)錄取制度][提高教師待遇 工資水平不低于公務(wù)員][探索高水平大學(xué)聯(lián)考 高考成績不是唯一][進(jìn)城農(nóng)民工子女應(yīng)在流入地參加升學(xué)考試][聚焦兩會]
教育部副部長郝平 中國網(wǎng) 林勁松
中國網(wǎng)3月12日訊今天上午11點(diǎn)，十一屆全國人大三次會議新聞中心舉行主題為“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”的集體采訪。教育部副部長郝平，教育部政策法規(guī)司司長孫霄兵，教育部發(fā)展規(guī)劃司司長韓進(jìn)，中央教育科學(xué)研究所所長袁振國出席集體采訪并回答問題。中國網(wǎng)現(xiàn)場直播
教育部:社會各界對規(guī)劃綱要提出建議共計(jì)14815條
教育部副部長郝平在介紹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》時(shí)表示，按照中央問政于民、問需于民、問計(jì)于民的要求，規(guī)劃綱要文本從2月28日開始面向全社會公開征求意見。截至昨天下午16時(shí)，社會各界通過規(guī)劃綱要工作小組辦公室公布的3種渠道，向規(guī)劃綱要意見收集組提出意見建議共計(jì)14815條，其中教育部門戶網(wǎng)站來帖10449條，電子郵件4204封，信函162封，共計(jì)約700萬字。與此同時(shí)，社會各界人士還通過新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)積極建言，從互聯(lián)網(wǎng)和新聞媒體收集到的意見建議及報(bào)道評論161萬多條。
郝平:擇校問題出路在于縣區(qū)內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展
郝平稱，對義務(wù)教育階段的擇校問題，綱要提出，解決這個(gè)問題的根本出路在于實(shí)現(xiàn)縣（區(qū)）內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面。
郝平：進(jìn)城農(nóng)民工子女應(yīng)在流入地參加升學(xué)考試
郝平稱，比如對保障農(nóng)民工進(jìn)城之后的子女受教育問題，綱要提出，要切實(shí)落實(shí)以流入地政府管理為主，以全日制公辦中小學(xué)管理為主的政策，制定義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。當(dāng)然，對于其他問題，綱要都相應(yīng)地提出了對策思路。
新教革將"促進(jìn)公平"作為基本政策 資源傾斜農(nóng)村
郝平特別強(qiáng)調(diào)，綱要要把“促進(jìn)公平”作為國家的基本教育政策而提出來，堅(jiān)持教育的公益性和普惠性，努力辦好每一所學(xué)校，建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系，保障公民依法享受平等受教育的機(jī)會。合理配置教育資源，特別是要向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)傾斜，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。扶持困難群體，保障適齡兒童少年不因家庭困難而失學(xué)等等。因此，規(guī)劃綱要應(yīng)該說高度重視民生問題，力求把以人為本、促進(jìn)公平、均衡和扶持困難群體等一些重要思路貫徹在規(guī)劃綱要當(dāng)中。
教育部：規(guī)劃綱要突出解決創(chuàng)新人才培養(yǎng)的問題
針對記者提出的問題，教育部政策法規(guī)司司長孫霄兵說：“培養(yǎng)各級各類適應(yīng)現(xiàn)代化要求的人才，特別是創(chuàng)新人才培養(yǎng)問題，是這次規(guī)劃綱要突出解決的一個(gè)亮點(diǎn)問題。因此，在規(guī)劃綱要的多個(gè)部分都涉及到這個(gè)問題，特別是提出要通過改革促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
郝平：進(jìn)城農(nóng)民工子女應(yīng)在流入地參加升學(xué)考試
郝平稱，比如對保障農(nóng)民工進(jìn)城之后的子女受教育問題，綱要提出，要切實(shí)落實(shí)以流入地政府管理為主，以全日制公辦中小學(xué)管理為主的政策，制定義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。
教育部：教育國際交流合作開展的深度、廣度不夠
針對記者提出的問題，教育部副部長郝平說：“關(guān)于引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源的問題，我們要分析國家當(dāng)前教育國際交流合作的謀劃不夠，開展合作與交流的深度、廣度不夠。所以，我們也鼓勵(lì)中國的高等教育和國外的優(yōu)質(zhì)教育資源開展合作。
教育部：網(wǎng)民凌晨4點(diǎn)發(fā)帖建言中小學(xué)"減負(fù)"問題
郝平隨后詳細(xì)介紹了規(guī)劃綱要公開征求意見工作的幾個(gè)特點(diǎn)，他指出，全社會各界反映熱烈，積極建言獻(xiàn)策。比如說在規(guī)劃綱要向全社會公布的第二天，也就是3月1日，教育部的門戶網(wǎng)站收到各類信件、建議3000多條，達(dá)190多萬字。有的網(wǎng)民幾次反復(fù)圍繞規(guī)劃綱要提出各種建議，有的還發(fā)來帖子提供一些佐證、旁證的證據(jù)材料。還有的網(wǎng)民，凌晨4點(diǎn)鐘就中小學(xué)“減負(fù)”問題發(fā)來帖子。所以，他們非常辛苦，非常積極。
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