教育部定于12月21日上午9：40時在教育部北樓二層報告廳舉行資助中西部地區(qū)普通高中家庭特困學生新聞發(fā)布會。中國網(wǎng)現(xiàn)場直播。
各位朋友，收看中國網(wǎng)、中國教育新聞網(wǎng)、中國教育科研網(wǎng)和教育政府門戶網(wǎng)站的網(wǎng)上直播的網(wǎng)民朋友，收看中國教育電視臺現(xiàn)場直播的廣大觀眾朋友，大家周末好，歡迎各位出席并且關注教育部今天的新聞發(fā)布會。今天的新聞發(fā)布會是教育部今年第20次新聞發(fā)布會，在這次新聞發(fā)布會召開之前，在這里剛剛召開過了一個非常重要的會議。在一個非常重要的會議之后，緊跟著召開新聞發(fā)布會，這足見會議的重要，也足見新聞發(fā)布會的重要。
2007-12-21 09:57:55
大家知道，一般政府決策一件事情召開工作會議，內(nèi)部下發(fā)文件，有關部門貫徹落實這是我們習慣的做法。但是跟著在工作會議之后召開新聞發(fā)布會，這說明教育部和教育部有關部門推進政務公開，打造服務型政府，讓出臺的政策盡快使廣大人民群眾所周知的一個實際舉措。今天參加新聞發(fā)布會有很多重要的領導，在主席臺就坐的是中國教育發(fā)展基金會理事長、教育部原副部長、黨組副書記張保慶先生，財政部教科文司副司長孫光奇先生，教育部財務司司長陳偉光先生，教育部基礎教育司司長姜沛民先生，中國教育發(fā)展基金會副理事長王紀新先生，全國學生資助管理中心副主任張光明先生。今天還要特別感謝遠道來自22個中西部地區(qū)的教育廳同志，他們許多同志是今天上午剛剛趕到參加會議，我們向他們表示特別的感謝。
2007-12-21 10:02:08
今天新聞發(fā)布會的主題是什么？社會各界一直關心貧困學生上學的問題，今年以來黨中央、國務院加大力度，采取了許多重大措施，來資助困難學生上學，出臺了一系列新的政策。很多記者朋友就問，你們對普通高中的學生是如何資助的？對普通高中學生的資助政策如何實施？今天我們就來回答大家的問題。
首先，我們有請中國教育基礎會理事長、教育部黨組原副書記、副部長張保慶先生講話，有請。
2007-12-21 10:04:45
與會的中西部和各省自治區(qū)、直轄市和中央教育廳的各位領導，各位新聞界的朋友，為了進一步完善資助家庭困難學生的政策體系，結合教育公平和構建和諧社會，跟財政部、教育部一年多的反復研究、探索和醞釀，最后由財政部提出報告，報經(jīng)國務院溫家寶總理批準。溫家寶總理和陳至立國務委員批準，今年中央財政從彩票公益金中安排3億元專款，用來支持普通高中家庭困難學生。
應該說這是在黨的十七大之后，黨中央、國務院在加強資助困難學生方面采取的又一項重大措施，也在一定程度上彌補了目前我們在資助家庭困難學生方面，在政策方面的空白，充分體現(xiàn)了以胡錦濤總書記的黨中央對家庭困難學生的關心和關懷。這一次的適用范圍、對象和適用原則，根據(jù)財政部和教育部的兩部建議：
2007-12-21 10:08:44
應該說這是在黨的十七大之后，黨中央、國務院在加強資助困難學生方面采取的又一項重大措施，也在一定程度上彌補了目前我們在資助家庭困難學生方面，在政策方面的空白，充分體現(xiàn)了以胡錦濤總書記的黨中央對家庭困難學生的關心和關懷。這一次的適用范圍、對象和適用原則，根據(jù)財政部和教育部的兩部建議：
2007-12-21 10:09:04
三億元主要用于支持中西部22個省自治區(qū)、直轄市和新疆建設兵團縣鎮(zhèn)和農(nóng)村的普通高中家庭特困學生，資助總名額是30萬，資助的金額每學生每學年1000元。剛才我們開了一個緊急會議，對這項工作已經(jīng)作出了緊急部署，也提出了明確的要求。要求會后各省自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設兵團的同志們要特事特辦、急事急辦抓緊落實這項工作，要千方百計爭取在春節(jié)前后把資助款發(fā)放到每一位應資助的學生手中。
謝謝大家。
2007-12-21 10:09:41
報告大家一個非常好的消息，經(jīng)國務院批準，中央財政安排3億元資金用于資助中西部地區(qū)普通高中困難學生，資助名額30萬人，每生每學年1000元，我覺得對于高中的困難學生來說這是一個福音，我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。下面有請財政部教科文司副司長孫光奇同志介紹有關情況。
2007-12-21 10:10:58
各位領導、同志們、新聞界的朋友們大家上午好。最近國務院決定，中央財政安排彩票公益金3億元用于資助普通高中家庭經(jīng)濟困難學生，下面我從財政的角度就這項政策的有關領導進行匯報。
2007-12-21 10:11:29
第一部分，各級財政加大投入，支持建立比較完備的家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策體系。
黨中央、國務院歷來高度重視對家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作，各級財政部門按照黨中央部署，為保證家庭經(jīng)濟困難學生能夠順利完成學業(yè)作出了重要的工作。在義務教育階段，從2006年起深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費的改革，效果較好。在此基礎上，今年11月，經(jīng)國務院批準，財政部、教育部又調(diào)整完善了這項機制保障的相關政策。2007—2009年我們又新增470億元，這樣全國的農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革，財政累計資助經(jīng)費原來是2182億元，現(xiàn)在加上470億，增加到2652億元。現(xiàn)在全國有1.5億名農(nóng)村義務教育家庭困難學生享受生活費。
在非義務教育階段，今年5月國務院下發(fā)了《建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困苦學生資助政策體系的意見》，從2007年秋季開始實施。這項政策其中的一項重要內(nèi)容就是建立健全對高中及中等職業(yè)學校的助學政策。國家助學金的資助是所有全日制在校學生和正式家庭經(jīng)濟困難學生，資助標準每生每學年1500塊錢，國家資助兩年，第三年是工學結合。
國務院規(guī)定，對普通高中的資助政策另行規(guī)定。作出這樣的政治安排當初主要考慮按照國務院大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，05年國務院有一個35號文件，還有其他的文件要求，要調(diào)整高中教育階段的教育結構，使中等職業(yè)教育的招生規(guī)模與普通高中的招生規(guī)模大體相當。據(jù)教育部統(tǒng)計，今年我國中等職業(yè)學校招生800萬人的任務基本完成，這樣在當年度基本實現(xiàn)了中學與普通高中招生規(guī)模大致相當?shù)哪繕?。這其中，國家對中等職業(yè)學校在校生的資助政策起到了重要的、積極的引導作用。
2007-12-21 10:17:05
第二部分是健全普通高中助學政策是新形勢的必然要求。
教育事業(yè)是公益性極強的社會事業(yè)，是政府提供公民基本的公共服務，黨的《十七大報告》提出，要圍繞推進基本公共服務基準化和主體功能區(qū)的建設，來完善公共財政體系。在教育方面，《十七大報告》還提出要加強普及高中階段教育。為貫徹落實黨的十七大提出的要求，進一步完善國家助學政策體系，要盡快研究建立普通高中家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策。事實上，我們也一直在高度關心和重視這一問題。經(jīng)過教育部、中國教育發(fā)展基金會的反復研究，我們向國務院報告了由中央財政安排彩票公益金，支持中國教育發(fā)展基金會，資助普通高中家庭經(jīng)濟困難學生的請示，也經(jīng)國務院批準，2007年底前中央財政安排彩票公益金3億元開展工作。這3億元資金總量不大，資助的對象也有限，但這是一項帶有探索性、創(chuàng)新性的重大舉措。
2007-12-21 10:17:22
第一，首次通過彩票公益金這一非稅收入的機制安排資金，拓寬了財政特別是中央財政資助家庭經(jīng)濟困難學生的資金渠道。委托中國教育發(fā)展基金會這一非盈利性社會團體開展助學工作，既可以提高效率，又可以增強中國發(fā)展基金會的能力，放大基金會在我國助學助教方面的作用。
2007-12-21 10:19:52
第二、中央安排彩票公益金支付普通高中的特困生，可以發(fā)揮示范作用，可以帶動社會各界的主流工作，形成政府和社會共同加大資助力度，最終使更多的家庭經(jīng)濟困難學生能夠受益的好處。
這項政策的出臺使得從義務教育到高中階段的高等教育各個階段，家庭經(jīng)濟困難學生都能得到有效的資助，也就初步形成了比較完備的國家資助政策體系。這對于進一步支持教育優(yōu)先發(fā)展，促進教育公平、改善民生，都將發(fā)揮重要的作用。
2007-12-21 10:20:32
第三部分，要全面落實好對普通高中學生的資助政策。
目前，我國的普通高中在校生是2500多萬人，其中中西部地區(qū)1686萬人，彩票公益金的資助范圍和對象初步確定為中西部地區(qū)縣鎮(zhèn)和農(nóng)村公辦普通高中家庭特別困難學生，共資助30萬名，資助標準是每學年每生1000元。最近教育部、中國教育發(fā)展基金會研究，彩票公益金的撥付程序確定為：財政部撥款到教育部，由教育部返到基金會，基金會發(fā)到學校，由學校發(fā)放學生。落實這項政策時間很短，任務很重，各地方財政部門要高度重視積極配合，共同做好這項工作。
1、各級財政部門要積極創(chuàng)造條件，配合教育行政部門和學校做好資金的引領、使用和管理工作。
2、各級財政部門要繼續(xù)加大對普通高中家庭經(jīng)濟困難學生的資助力度。
3、財政部門要配合相關部門，加強對資助資金的監(jiān)管，資助款不能抵扣學生的學費。
2007-12-21 10:23:42
另外，要按照財政部、教育部和中國教育發(fā)展基金會確定的分省資助名額，配合教育部門加強對資助名額審核全過程的監(jiān)督，確保操作過程的公開、公平和公正。在這里我還要強調(diào)，在市場經(jīng)濟條件下，公益事業(yè)的發(fā)展形式也不是單一的，運行機制也是不一樣的，政府不應該、也不可能包辦一切。所以，要建立財力扶持、稅收等方式，來引導社會各界力量助學辦學。彩票公益金是彩民為支持社會事業(yè)發(fā)展而建立的，用于支持教育這項公益性事業(yè)是政府、社會、公眾共同支持教育事業(yè)發(fā)展的一個有效嘗試。
我們還要鼓勵社會團體、企業(yè)和各界人士，根據(jù)國家現(xiàn)有政策的新情況，以更高的熱情、更多的愛心發(fā)揮好對國家資助政策的重要補充作用，要重點開展對普通高中助學工作，為加快普及高中階段教育作出重大的貢獻。
謝謝大家。
2007-12-21 10:25:05
謝謝孫光奇先生，他回顧了中央和各地政府對教育財政的支持，這種支持在很大程度上起到了引導和促進作用。同時，他對我們這次行動的探索性和創(chuàng)新性進行了點撥，特別是他指出這項政策不僅拓寬了資金來源渠道，而且通過政府項目用民間團體操作這種方式可以提高效率，在很多方面推進這項工作。同時，他對各級財政部門如何完成這樣一項時間緊迫、意義非常重大的任務提出了要求，我們感謝孫先生。
下面，我們有請教育部財務司司長陳偉光先生介紹有關情況，有請。
2007-12-21 10:26:10
各位新聞界的朋友們，大家上午好！國務院批準2007年由中央提出的彩票公益金安排3億元，資助中西部普通高中特困學生，這是黨中央、國務院為進一步完善各級教育家庭困難學生政策體系，促進教育公平，促進社會和諧采取的又一重大舉措，意義非常大。
關于資助的政策內(nèi)容，剛才張保慶同志和孫光奇同志都做了介紹，我在這里再補充一點。中國教育發(fā)展基金會可以說是政府工作職能轉變的一個體現(xiàn)，同時也是中國教育發(fā)展基金會從成立以來，在張保慶理事長的領導下積極開展的工作。到目前，他們已經(jīng)通過各方面籌資資助了3萬多名家庭經(jīng)濟困難學生，贏得了良好的社會聲譽，并且在資助家庭經(jīng)濟困難學生工作方面積累了一定的管理經(jīng)驗，為做好我們的彩票公益金資助普通高中特困生的工作打下了一個良好的基礎。因此我們相信，中國教育發(fā)展基金會在社會各界的支持下，一定能把這項工作更好地落實。
再補充一點，這個工作雖然由中國教育發(fā)展基金會做，但是各個省、學校也有很大的責任。這次工作很大的一個特點是由教育基金會來做，這樣提高效率，明確責任。同時，我們把具體工作的責任落到每所學校的校長身上，因為校長是第一責任人，教育部門要負責加強指導和檢查監(jiān)督。因此，這項工作和以往資助的工作方式又有進一步的變化。我們想通過新的做法把這項工作做得更好。同時，我們在這里希望新聞界的朋友能夠關注這項工作，進行大力的宣傳。同時，也能夠從新聞的角度加強媒體的監(jiān)督，把這項工作通過共同的努力做好，謝謝大家。
2007-12-21 10:27:36
謝謝陳偉光先生。我們了解到，日前財政部、教育部和中國教育發(fā)展基金會已經(jīng)就這項工作作出了緊急部署，并且要求各省、自治區(qū)、直轄市和新疆建設兵團教育行政部門加強時間，特事特辦，力爭在春節(jié)前后把資助款發(fā)放到應該資助的學生手中。這項工作目前正在緊張地進行當中。我們的發(fā)布就到這里，下面歡迎記者朋友提問。
2007-12-21 10:30:11
作為西部媒體，我想請張保慶先生回答一下，我們中國教育發(fā)展基金會負責具體操作，在這個事情上今后有哪些具體的打算？謝謝。
2007-12-21 10:30:48
剛才我們談得很清楚，這件事情應該說是財政部、教育部和中國教育發(fā)展基金會共同完成的任務。這種做法是一種探索。對基金會來講，作為基金會負責具體操作：
1、按照兩部確定的原則進行分配各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設兵團的名額，應該資助多少學生，資助總量是多少，財政比例大概占多少。
2、既然是基金會操作，它和官方有一定的區(qū)別，涉及到五張表格，就是學生要提出申請，由縣級部門審核，最后由教育部門匯總，匯總以后報到基金會。
3、基金會收到名單以后全部都要上網(wǎng)。如果沒有意見，我們爭取在春節(jié)前把款項按照每所中學應該資助的學生人數(shù)和金額直接匯到中學的帳戶上，然后開學后由校長直接把錢發(fā)到每位應資助的困難學生手中。這里的程序在操作過程中，每所中學也要公開透明，資助哪些學生必須要在公布。
2007-12-21 10:31:37
另外，我們在發(fā)放時，為了保證資金確實發(fā)放到每個學生手中，必須要領款簽字，最后基金會還要負責按照兩部的要求組織人檢查。我跟負責人講，這個事情雖然很緊急，但是我們一定會一個一個地檢查，這件事做好了，對我們下一步的工作，也就是說對家庭資助困難學生的開展有重要作用。我的看法是這項政策要繼續(xù)下去，但將來可能在操作方法上有區(qū)別。
基金會如果做好了，以后還可以繼續(xù)做。希望大家共同努力創(chuàng)造這個條件，當然中國的國情還是像陳偉光同志講的，我們是負責具體操作，但是說實在話，真正落實下去離不開教育新聞工作，把這項工作做好，否則這項工作的成本太高。所以，各省自治區(qū)教育廳包括縣一級教育廳包括學校的負責人，都是負責審核、把關、監(jiān)督，到最后確定名單，這個過程是委托各省、自治區(qū)、直轄市和縣一級的教育廳負責。
2007-12-21 10:32:58
我想請問張部長，這次資助是不是說我國是首次以政府的名義來資助高中生的？資助名額也很大，有30萬人，資助貧困生的選擇有沒有標準？您剛才說成本不能太高，我們會不會存在一個疑慮，就是說有沒有可能在落實中最好地保證落到實處？在平時的工作中基金會可能也會存在這樣的問題。
2007-12-21 10:35:06
你提的這個問題很重要。從基金會來講，募集資金是一個難事，但是要把募集的資金落實到應該資助的困難學生身上又是一個難題。為什么采取基金會配合政府，按照政策講我們是管具體操作，大的政策方針是兩部確定的。為什么這次要利用省教育廳、縣級教育廳？我們中學的系統(tǒng)也就是為了把這件事更好、更快地落實，我同意這種看法，這是一種積極的探索，也叫創(chuàng)新。所以希望我們共同努力，使這次創(chuàng)新能夠落到實處。至于你的擔心，是有理由的，但是我們相信，從我們多年來教育行政部門的系統(tǒng)來看，我覺得落實好這件事情，把這件事情辦好辦實是不成問題的，當然也不排除個別學校會發(fā)生一些問題，但是我們會進行監(jiān)督。
2007-12-21 10:37:31
謝謝，也希望記者朋友深入地采訪、了解、報道。
2007-12-21 10:37:51
我想問的問題是，前一段時間第一部中級學生政策導向，是引導職業(yè)教育發(fā)展。但是如果我們說有一個資助高中政策以后，會不會對中職的招生有一定影響？
2007-12-21 10:38:20
我反過來講，這件事解決好了，可以促進職業(yè)高中和普通高中的協(xié)調(diào)發(fā)展。因為高中階段，特別是初中高中階段，它是我們教育體系中承上啟下的重要階段，也是青少年學習過程中重要的階段。因此我們講，要發(fā)展教育，當然也要支持發(fā)展普通高中教育，這是肯定的?，F(xiàn)在我們強調(diào)，中等職業(yè)技術教育是重點，這主要反映在政策傾斜上和發(fā)展的數(shù)量上，但并不是不讓發(fā)展，兩者要尋找一個很好的、合理和諧的關系。這是現(xiàn)在政府，特別是教育部能夠做到的。
第二，黨和政府的重大政策就是要資助所有家庭困難學生完成學業(yè)，普通高中有了，這里面也有相當數(shù)量的家庭困難學生，這些學生當然包括在整個資助體系中。
第三，我們覺得還是有區(qū)別的?，F(xiàn)在中等職業(yè)技術教育國家出臺政策，農(nóng)村、城市所有貧困學生都可以受到資助，資助是每年1500元，受助面可以達到80—90%左右。這次我們給中西部普通高中家庭困難學生總的資助額度很大，所以這一點也不用擔心沖擊了基礎教育發(fā)展。
我順便講一句，學生在完成義務教育階段之后，上職高還是普通高中，這種選擇是由許多因素決定的，家長和學生絕對不能只看有沒有資助政策。綜合考慮，這次出臺的政策只會起到正面的作用，只會更好地促進高中階段普通高中和職業(yè)高中更好的發(fā)展，不會有其他的問題。謝謝。
2007-12-21 10:39:21
我想問兩個問題。一是這次資助政策有沒有對學生成績的要求，是不是必須要成績優(yōu)秀。另外，想問一下貧困標準會不會要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者縣鎮(zhèn)的民政或者部門政府給出證明？
2007-12-21 10:42:38
考慮到這次名額特別少，所以我們不但要考慮特困生，中國現(xiàn)在特困家庭大概占到10%。特困生的比例是很小的，另外在選拔中當然要考慮到，既要品學兼優(yōu)，又要家庭特別困難。這兩點都要考慮。
第二個問題，要不要出證明？我們在學生個案申請表中提出了明確的要求，就是這個學生的家庭情況要由所在地，由農(nóng)村村委會出證明，學校也要加以證明，有兩條證明以后才可以證明他是否是特困學生。
我覺得我們高中學校對學生家庭是否困難應該是有所掌握的。
2007-12-21 10:43:26
我有兩個問題問張部長。第一，3億元的資助是一次性的，基金會下一步有沒有其他的資助措施？第二，在中央財政能力有限的情況下，運用民間的資本資助學生是很好的措施，決策層有沒有考慮到要發(fā)行教育彩票？謝謝。
2007-12-21 10:44:23
第一，是不是一次性的問題？我覺得首先資助普通高中家庭困難學生肯定不是一次，因為從財政來講，正在抓緊研究資助普通高中家庭貧困學生政策，這項工作今后不是一次性的。
至于說通過基金會，這次的操作機制，由中央財政撥款，有兩個大的政策方針，有教育部門協(xié)助操作，基金會的工作負責具體工作，這個操作是不是一次性的？我自己覺得也不是一次性了。因此我們說這次一定要做好，做好就不是一次性了，以后財政會支持我們。如果做不好，很可能就是一次的。
因此我覺得，這個問題不用擔心，普通高中的政策體系肯定要繼續(xù)做。
2007-12-21 10:45:15
第二個問題，教育彩票的問題。據(jù)我所知，黨提出了十幾年了，中央不同意發(fā)教育彩票，因為教育是最崇高的公益事業(yè)，所以教育從總體政策考慮，中國公益事業(yè)應該由政府主辦，因此，我黨進行幾次研究，中央國務院都不同意發(fā)教育彩票。實際上，教育所有的開支，公辦高校的所有開支都是政府承擔的，不是光發(fā)行教育彩票就能解決的問題。這是我個人的看法。
2007-12-21 10:47:00
我順便講一下，大家可能有疑問，為什么這次要讓中國教育發(fā)展基金會負責具體操作？原因很多，我只強調(diào)幾條。
第一、 中國教育發(fā)展基金會在2001年國務院批準成立的時候，在它的職責范圍規(guī)定以后，中國教育發(fā)展基金會可以負責實施，由政府委托。
第二、 第二，在今年國務院下發(fā)的關于高等教育和中等職業(yè)技術教育政策體系中又有一條規(guī)定，要充分發(fā)揮中國教育發(fā)展基金會的作用，中國教育發(fā)展基金會等非盈利組織的作用。
第三、 第三，委托不委托要有條件。從中國教育發(fā)展基金會成立近兩年的情況來看，它已經(jīng)形成了一套很完整的政策制度和辦事原則。應該說，這兩年來它還是贏得了一定的社會信譽。簡單講，現(xiàn)在中國教育發(fā)展基金會有條件接受政府委托項目。
我覺得這次跟動用彩票公益金有關系，我們支持經(jīng)濟困難學生更應該這樣。教育基金會是一個社會團體，或者是一個民間機構，它來操作這個彩票，從邏輯講也是可以的。最后一條我也不否認，這也是教育財政部和國務院領導對中國教育發(fā)展基金會的一種支持和關懷，或者說是一種信任。我想這幾條可以回答大家的一個疑問。
2007-12-21 10:48:55
第一個問題，資助名額30萬人在22個省、自治區(qū)、直轄市是怎么分配的？是不是按照高中在校學生的數(shù)目分配，還是對很多特別貧困的縣有特別照顧？第二個問題，資助標準是每生每學年1000元，這1000元是一次性交到學生手里，還是按月分批交給學生？因為我們在教育部不止一次參加資助學生的新聞發(fā)布會，本周我們也接觸了很多來自貧困地區(qū)的大學生，這1000元對他們來說，真的不是一個小數(shù)目。謝謝。
2007-12-21 10:51:11
第一個問題，具體原則是兩條。首先是3億元和30萬人的名額規(guī)定，我們各省、自治區(qū)、直轄市和新疆建設兵團有一個總的通訊，然后再確定大致的特困生人數(shù)。中部和西部是有區(qū)別的，每個省之間也有所區(qū)別。區(qū)別是這樣，人數(shù)統(tǒng)統(tǒng)依據(jù)去年各省自治區(qū)直轄市新疆建設兵團報到教育規(guī)劃司的縣農(nóng)村普通高校生，因為如果現(xiàn)在統(tǒng)計恐怕統(tǒng)計的就多了。這里面可能也有漏報、錯報，可能也有虛假的成分，但是現(xiàn)在只能以這個數(shù)字來計算。
關于特困生的比例，全國助學管理中心，是經(jīng)過國務院批準的，是接受教育部、財政部領導的。他們在做大量的工作，對每個省困難生、特困生的比例都有一個統(tǒng)計和測算。我們這次是參照他們裁定出的每個省的困難生和特困生的比例人數(shù)確定的。所以原則是這樣的。
第二個問題，1000元應該是一次性的發(fā)放。為什么？本來應該是按學期發(fā)，因為這次這個錢應該包括這個秋季和明年春季的錢，按正常要求是按學年的，但這次情況特殊，又考慮到資助金額不大，所以不管是春節(jié)前發(fā)，還是春節(jié)后發(fā)都是一次性發(fā)到學生手中。以前不是一次性發(fā)的。
2007-12-21 10:51:52
新聞界的各位朋友，中央財政這次安排公益金3億元，用于支持中西部地區(qū)普通高中家庭特困學生，這是黨中央、國務院，黨的十七大勝利閉幕之后為改善高中家庭學生順利學業(yè)，促進教育公平采取的一項重大措施。同時，這在一定程度上也彌補了普通高中階段資助困難學生政策的空白。這充分體現(xiàn)了本屆黨中央對困難學生的關心和關懷，具有十分重要的意義。
大家知道，我們現(xiàn)在正在進行的教育部第二階段的資助困難學生政策的宣傳，給我們的政策宣傳提供了非常豐富的內(nèi)容。希望會后大家可以對在座的各位以及來自全國中西部地區(qū)22個省、自治區(qū)和新疆建設兵團的教育行政部門的同志們進行采訪。由中國青年報主辦，中央和首都30多家新聞單位共同參與，教育部支持的首屆助學政策“助我成才”系列報道征文活動正在進行當中，我們特別歡迎這次受資助的30萬困難學生得到資助后，也加入到征文和系列報道的行列中，一起唱響國家資助困難學生的主旋律。
我們歡迎大家25日下午參加教育部的例行新聞發(fā)布會，這也是教育部今年最后的一次例行新聞發(fā)布會。
2007-12-21 10:53:23
我講三句話，第一拜托大家，拜托各省市教育廳，另外拜托新聞界的朋友積極支持這項工作。第二，春節(jié)快到了，所以我代表主席臺就坐的嘉賓給大家拜一個早年。第三句話，希望大家回去之后，特別是各省抓緊操作，大家漂漂亮亮的干。謝謝大家。
2007-12-21 10:55:18
感謝各位的光臨，下次再見！
2007-12-21 10:56:29
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