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三、戰(zhàn)略目標
率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,率先基本形成學習型社會,進入教育強省和人力資源強省行列。
——到2012年,學前三年毛入園率達91%,高水平高質量普及九年義務教育的縣(市、區(qū))達90%以上,經濟較發(fā)達的37個縣(市、區(qū))初步實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展,高中階段毛入學率達85%,現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設取得明顯進展,高等教育毛入學率達32%;20—59歲勞動年齡人口平均受教育年限達9.5年,新增勞動力平均受教育年限達12年;建設10個左右“教育強縣”。
——到2015年,學前三年毛入園率達93%,全面實現(xiàn)“雙高普九”任務,初步實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的區(qū)域擴大到68個縣(市、區(qū)),高中階段毛入學率達90%,基本建立起與福建產業(yè)體系相適應的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,高等教育毛入學率達40%,基本形成終身教育體系;20—59歲勞動年齡人口平均受教育年限達10.5年,新增勞動力平均受教育年限達13.3年;“教育強縣”達40個左右。
——到2020年,全面普及學前三年教育,毛入園率達96%;基本實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展,鞏固率達99%;全面普及高中階段教育,毛入學率達96%;邁入高等教育普及化發(fā)展階段,毛入學率達53%;“教育強縣”順利推進,人力資源開發(fā)水平明顯提高,基本滿足學習型社會多樣化的受教育需求,具有高等教育文化程度的人口數(shù)翻一番,20—59歲勞動年齡人口平均受教育年限達12年,新增勞動力平均受教育年限達14年,從業(yè)人員繼續(xù)教育年參與率達60%以上;實現(xiàn)建設教育強省目標。
經過十年努力,發(fā)展任務全面完成,教育質量整體提升,教育信息化水平明顯提高,優(yōu)質教育資源總量不斷擴大;教育理念更加先進,人才培養(yǎng)模式改革不斷深化,辦學體制更加優(yōu)化,管理體制更顯活力,教育投入機制更趨完善,與臺港澳教育交流合作的區(qū)域特色進一步凸顯,多層次、寬領域的國際交流合作廣泛開展;各級各類教育協(xié)調發(fā)展,現(xiàn)代國民教育體系更加完善,終身教育體系更加完備,人民群眾接受高質量教育的需求得到更大滿足,教育為現(xiàn)代化建設服務的能力大幅提升。
(一)教育事業(yè)發(fā)展主要目標
2009年 2012年 2015年 2020年
學前教育
幼兒在園人數(shù)(萬人) 107.72 119.1 123.1 131
學前三年毛入園率(%) 90.5 91 93 96
九年義務教育
在校生(萬人) 381.28 351.6 368 388
鞏固率(%) 96.48 97 98 99
高中階段教育
在校生(萬人) 134.76 103.6 104.4 119.4
毛入學率(%) 80.2 85 90 96
高等教育
在學總規(guī)模(萬人) 78.77 88.2 92.7 103.3
在校生(萬人) 75.05 83.7 87.2 93.9
其中:研究生(萬人) 3.8 4.6 5.6 7.6
毛入學率(%) 24.4 32 40 53
繼續(xù)教育
從業(yè)人員繼續(xù)教育年參與率(%) 25.71 30 40 60
(二)人力資源開發(fā)主要目標
2009年 2012年 2015年 2020年
具有高等教育文化程度的人口數(shù)(萬人)330 410 500 660
主要勞動年齡人口平均受教育年限(年)9.38 9.5 10.5 12
其中:受過高等教育的比例(%) 9.1 11.5 15 22
新增勞動力平均受教育年限(年) 11 12 13.3 14