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校長老師何以頻成網(wǎng)絡(luò)紅人?
中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn  2010 年 08 月 04 日 
關(guān)鍵詞: 校長 老師的話 陳果 網(wǎng)絡(luò)流行語 千里之外 老師和學生 網(wǎng)絡(luò)紅人 根叔 麻辣女教師 上課
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華中科大畢業(yè)典禮被稱最牛 "根叔"激情致辭

盤點網(wǎng)絡(luò)上爆紅的另類“麻辣教師”

“你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?”這句話摘自華中科技大學校長李培根前不久在該校2010屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講。其親切的語言風格,對流行語言的“掌握”讓“根叔”在這個夏天紅彤彤。

紅彤彤的不只“根叔”,這幾天,眾多畢業(yè)生還在討論北京大學校長周其鳳,他的畢業(yè)典禮演講稿也頗有看頭,不僅引用了周杰倫的歌曲《千里之外》,“杜拉拉”等流行字眼也從他嘴中蹦出來。

記者發(fā)現(xiàn),這個初夏,不少教育界的人士都在網(wǎng)絡(luò)上走紅了。而相關(guān)專家指出,這也反映了教育改革的一個大方向,那就是人性化。

麻辣女教師講“寂寞和孤獨”

繼“根叔”之后,最新在網(wǎng)絡(luò)上走紅的教育界人士莫過于復(fù)旦大學的一位女教師了——她叫陳果,身高1米70左右,利落的小短發(fā)和酷似老外的身材,大幅度的貓步,似乎人生處處是T臺,在網(wǎng)絡(luò)上被稱為“麻辣女教師”、“模特姐姐”。

陳果現(xiàn)任復(fù)旦大學社會科學基礎(chǔ)部“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課”任課教師,一位學生將她的上課視頻上傳到網(wǎng)上,其優(yōu)雅的課風馬上引來無數(shù)崇拜者。更讓人瘋狂的是陳果講課的內(nèi)容——有網(wǎng)友留言說,聽陳老師講孤獨和寂寞,是“一語驚醒夢中人”;有人則羨慕說“老師把課程講得那么美,當她的學生一定很幸福”;有人還說“如果當初大學的第一課是陳果講的,那我的人生也許會不一樣。”

記者上網(wǎng)搜索了陳果的上課視頻,發(fā)現(xiàn)是兩堂《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課》,但已經(jīng)被網(wǎng)友們根據(jù)上課內(nèi)容冠之為“孤獨和寂寞”、“關(guān)于愛情”。

已經(jīng)大學畢業(yè)3年的小林對記者表示,他看過視頻后發(fā)現(xiàn),陳果老師的上課方式顛覆了自己對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課》的印象,“當時我覺得上這種課是一種煎熬,但陳老師的課就像一碗心靈雞湯?!?/p>

昨天記者試圖聯(lián)系這位風靡網(wǎng)絡(luò)的麻辣女教師,但是未果。不過在一些論壇上已經(jīng)出現(xiàn)她的眾多粉絲,大家都開始在整理“陳果語錄”。

教育要和學生“同步共頻”

社會學家夏學鑾對“根叔”、“麻辣女老師”、還有北大校長周其鳳的演講都予以了關(guān)注。他說,這是一種值得肯定的現(xiàn)象,說明中國的教育方式正在逐步改進和完善,正在朝“人性化”和更為開放的方向邁進。教育方式一定要和學生的思維方式“同步共頻”,這樣才能達到教育的真正目的。

青少年成長專家宗春山對這一現(xiàn)象也予以了肯定。他分析,這種現(xiàn)象說明受教育者對教育者有了更高的要求,不再是單一的傳授知識,也并非簡單的傳播者,而應(yīng)該是一個踐行者,“要以自身人格的魅力和力量去感染受教育者,這是一種風范和精神?!?/p>

宗春山分析,以往我們的教育者總是把大量的時間花在如何提高學生的文化知識方面、把所有的經(jīng)歷都花在如何培優(yōu)和如何考出高分上面,這忽略了教育的根基,“教育是為了育人,我們需要更多的根叔,更多的麻辣女老師。”

來源: 《北京晚報》
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