中新網9月7日電 教育部部長周濟近日在接受最新一期《學習時報》采訪時表示，新中國成立60年、改革開放30年以來，中國教育事業取得了巨大的發展，教育成就可以概括為“兩個跨越”、“一個突破”、“一個重大步伐”和“一個確立”。
周濟表示，“兩個跨越”，一個是全面普及九年義務教育，這是中國教育發展史上偉大的歷史性跨越，另一個是實現高等教育大眾化，這是又一次歷史性跨越；“一個突破”，就是職業教育不斷發展，教育宏觀結構調整取得重要突破；“一個重大步伐”，是指實現教育公平邁出重大步伐；“一個確立”，就是確立了中國特色社會主義教育體制的基本框架，走出了一條有中國特色的社會主義教育發展道路。
周濟指出，新中國成立60年來，教育雖然取得了很大成就，但離現代化建設的要求還有非常大的差距，仍然面臨著許多深層次的矛盾和問題。一是人才培養結構不盡合理，高技能、創新型人才嚴重不足；二是城鄉、地區教育發展很不平衡，農村地區、貧困地區、民族地區教育相對薄弱；三是教育觀念、體制、培養模式和教學方法相對滯后，素質教育推進難度較大；四是經費投入不足，教育優先發展的戰略地位尚未完全落實。
周濟表示，經過60年發展，中國已經從一個人口大國建設成一個人力資源大國，目前，正從新的歷史起點出發，向建立人力資源強國的目標前進。
|
