地理：“熱點區域化”是復習的思路 杭十四中地理教研組組長 沈宏權
今年浙江的地理考綱沒有變化，但現在考生存在比較普遍的問題有兩個：一是對區域背景不熟悉，二是生活常識的缺乏。第一個問題，學生必須掌握地理現象所處的時空背景，建議有時間的學生不妨看一些《宇宙探秘》之類的電視節目，因為在地理學科的學習中，發散性思維比較關鍵；第二個問題的解決方法是多跟父母交流，既是調整心態，也能拓展知識面。
文綜考試不需要記那么多知識點，更多的是利用所學知識點進行分析，而在考試中，分析所需要的很多結論在題目中都會給出，并不需要學生記憶，所以我們在復習時，也會建議學生有選擇性地掌握知識點。考生應該認真看一下考綱的要求，和近三年的高考試卷。
另外一個方法，就是學會“熱點區域化”，就是把關注的熱點話題放到所在的這個區域，然后分析這個地區相關的地理事物、地理特色，還有就是區域的切換，除了關注熱點的發生地，還要關注該區域在歷史上發生的一些事情。
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