中新網10月18日電 據教育部官方網站消息，“十一五”期間，中央和地方政府將共同投入，在中西部地區建設190所左右特殊教育學校，初步緩解中西部地區適齡殘疾兒童入學需求矛盾。
教育部、國家發展改革委在對全國特殊教育事業發展現狀和存在問題進行專項調研以及對所掌握數據進行分析的基礎上，編制了《“十一五”期間中西部地區特殊教育學校建設規劃(2008-2010年)》。
根據規劃，“十一五”期間(2008-2010年)中央專項投資約6億元。其中建設工程項目投資約4.5億元(其中新建校項目約65所，投資2億元，改擴建校項目約125所，投資2.5億元)，必備教學、康復訓練設施配置投資約1.5億元(其中新建校項目0.5億元，改擴建校項目1億元)。
近年來，在中央和地方政府以及社會各界的關心與支持下，中國特殊教育事業取得長足發展，但由于特殊教育基礎薄弱，總體發展水平還不高，特別是特殊教育辦學條件差、質量低，遠不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。
特殊教育學校覆蓋范圍有限，總量尚顯不足，區域差距較大。2006年全國特殊教育學校1605所(其中中西部1012所)，特殊教育學校在校學生14萬人(其中中西部8萬人)。除北京、上海、天津3個直轄市和西藏外，全國現有326個地級市(州、盟)，尚有74個未建立特殊教育學校，占地級市總數的22.7%，其中中西部65個，占未建特殊教育學校地級市總數的88%。
全國特別是中西部地區，由于歷史和經濟條件制約，現有特殊教育學校存在較多問題。根據中西部部分省份特殊教育學校實地調研情況和教育事業統計數據分析測算，70%左右的學校需要進行校舍建設和配置必備教學、康復訓練設施，其中中西部約680所左右。
根據規劃，中國今后將有效引導和推進中西部特殊教育事業的發展。總體規劃目標實現后,中西部特殊教育學校數量將由2006年的1012所增加到近1500所，從而實現特殊教育學校基本輻射中西部地區所有地(市、州、盟)和30萬人口以上縣(市、旗)，基本滿足中西部地區適齡殘疾兒童入學需求。
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