沒有一個偉大民族會人云亦云，
沒有一個偉大國家會墨守成規。
古往今來，每一個偉大民族和國家都會努力爭?。?/p>
用自己的智慧透視世界，用自己的創新推動世界；
用自己的文化豐富世界，用自己的文明造福世界。
如果從18世紀60年代算起，世界現代化已經約有250年歷史；如果把時間定格在21世紀末，世界現代化進程將持續340年。在過去的兩個半世紀里，現代文明和國家的形成、發展、轉型和互動，塑造了世界現代化的歷史和現狀；在21世紀里，世界現代化將繼續多姿多彩（圖一）。前幾期《中國現代化報告》分別討論了經濟現代化、社會現代化、文化現代化、生態現代化、國際現代化和地區現代化等，本期報告專題討論世界現代化。通過概要分析世界現代化的歷史進程、基本原理和未來前景，勾畫一幅世界現代化的素描，探討21世紀中國現代化的前景。大千世界復雜多變，科學探索沒有止境。希望我們的研究，能給大家一個新的起點。
注：人類文明中軸發生了三次轉換，形成四個時期，每個時期文明結構不同。坐標橫軸為生產力結構，縱軸為生產力水平。橫軸刻度：原始社會時期為農業與狩獵采集勞動力之比，農業社會時期為狩獵采集與農業勞動力之比，工業社會時期為工業與農業勞動力之比，知識社會時期為物質產業與知識產業勞動力之比。圓圈代表工具制造革命、農業革命、工業革命和知識革命（包含信息革命和生態革命）等。
世界現代化的事實和前景
從18世紀60年代到21世紀末，世界現代化將持續340年，22世紀還會有新變化①。世界現代化研究可以以18世紀初為起點，可以從歷史進程、客觀現實和未來前景三個角度進行分析（圖1-1）?，F代化是一個非常復雜的世界潮流，現代化研究需要多學科和多維度的審視，需要循序漸進，不同學科和不同角度的研究可以相互補充和交叉檢驗。我們嘗試從科學角度研究世界現代化。這種研究只是現代化研究的一個視角，并受到課題組目前認識水平的局限。
在過去的250萬年里，地球上先后發生了四次意義深遠的革命，它們分別是工具制造革命、農業革命、工業革命和知識革命（包含信息革命和生態革命），人類社會的發展前沿先后分別邁進原始社會、農業社會、工業社會和知識社會?，F代化是18世紀工業革命以來人類文明的一種深刻變化，是現代文明的形成、發展、轉型和國際互動的復合過程。本章采用人類社會和六個領域的分析結構（圖1-2），專題討論世界現代化的歷史和現實，并展望它的未來。
圖1-2 人類社會和世界現代化的分析結構示意圖
注：人類社會是一個有機整體，社會分化是社會進步的一種表現形式。關于人類社會的科學研究，大致可以分為六個主要研究領域：經濟、社會、政治、文化、環境和個人等。六個領域是并行的，它們既相對獨立又相互交叉。關于現代化沒有統一定義②。本圖的分析結構，是本報告的一種操作性界定；也許它并不完備，但作為一個分析框架，仍有意義。
世界現代化的分析方法
世界現代化有兩種含義：世界層面的現代化、世界范圍的現代化。關于“世界層面和世界范圍的現代化”的科學研究，可以簡稱為世界現代化研究①。世界現代化的分析方法非常豐富，包括定性和定量分析、時序和截面分析、案例研究、過程分析和理論分析等。本章的研究對象是世界整體的現代化、世界六個領域的現代化和世界范圍的國家現代化（表1-1）。
表1-1 現代化研究的研究單位和研究范圍的結構矩陣
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研究范圍（Scale）
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世界范圍（全球范圍）
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國家范圍
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地區范圍
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研究單位
（Unit）
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世界
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世界層面的現代化
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國家
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世界范圍的國家現代化
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某國的國家現代化
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地區
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世界范圍的地區現代化
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某國的地區現代化
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某地的地區現代化
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注：世界層面的現代化是以世界為單位的現代化，包括世界整體的現代化和世界六個領域的現代化等。
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