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中國(guó)社科院定于2012年6月11日(周一)上午9:30在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“2012年就業(yè)藍(lán)皮書新聞發(fā)布暨培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)需求研討會(huì)”,并發(fā)布《2012年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》。中國(guó)網(wǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播
現(xiàn)場(chǎng)歌曲表演。
2012-06-11 08:43:23
感謝演唱組的表演。首先歡迎各位專家、來(lái)賓和媒體的朋友們來(lái)到今天的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。
2012年就業(yè)藍(lán)皮書發(fā)布暨高校培養(yǎng)質(zhì)量研討會(huì)現(xiàn)在開始。
今天我們發(fā)布會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)還特別邀請(qǐng)了騰訊微博提供現(xiàn)場(chǎng)微博上墻支持,大家可登陸騰訊微博在就業(yè)藍(lán)皮書話題下發(fā)表相關(guān)內(nèi)容,或者編輯短信發(fā)送到1069070067079即可參與微博互動(dòng),今天會(huì)議分為發(fā)布會(huì)和研討會(huì)兩個(gè)部分,首先進(jìn)入發(fā)布會(huì)的環(huán)節(jié)。
首先有請(qǐng)中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社社長(zhǎng)謝壽光做主題發(fā)言。
2012-06-11 09:30:06
我這可能不能叫主題發(fā)言,只是作為一個(gè)主辦方,作為簡(jiǎn)短的發(fā)言。
尊敬的王伯慶博士,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、新聞界的朋友們大家早上好!今天在這里舉行2012年就業(yè)藍(lán)皮書發(fā)布,這是第四部在中國(guó)發(fā)布大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書,選擇今天這個(gè)時(shí)點(diǎn),我和王伯慶博士四年前就精心策劃,因?yàn)閯倓偨Y(jié)束大學(xué)生招生高考,昨天英文報(bào)紙里面出現(xiàn)大量“高考”兩個(gè)字,說明中國(guó)的高考成為全球關(guān)注的事情,更不用說是牽涉到每一個(gè)中國(guó)的家庭和中國(guó)的青年學(xué)生,無(wú)論是宏觀的層面還是微觀的層面都必須考慮。所以作為這部藍(lán)皮書的出版方,我首先要向王伯慶博士為首的研發(fā)團(tuán)隊(duì)為這部新鮮出爐的藍(lán)皮書的發(fā)布和公開發(fā)行表示祝賀,并向這個(gè)團(tuán)隊(duì)表示崇高的敬意。
2012-06-11 09:32:24
因?yàn)槠难袆?chuàng)和編撰來(lái)自于各個(gè)方向,大部分都是出于在制度體制內(nèi)的研究機(jī)構(gòu)占多數(shù)的部分,而麥可思公司作為一個(gè)專業(yè)的咨詢公司,在中國(guó)進(jìn)行了開創(chuàng)性的研究工作,取得了極其重要的研究成果和研究數(shù)據(jù),為中國(guó)的教育改革、教育發(fā)展,解決我們、提升我們的教育競(jìng)爭(zhēng)力,也是為我們更具體的,包括像專業(yè)設(shè)置等等提供了非常有利的參考和就業(yè)咨詢。因此他所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)是巨大的,我們作為藍(lán)皮書的出版方,我們?yōu)橛羞@樣一部獨(dú)特的皮書,因?yàn)樗膶懽鞣椒ê蛿⑹龅恼Z(yǔ)言,主要以數(shù)據(jù)為主,也和我們相當(dāng)一部分的皮書相比較是非常獨(dú)特的,有這樣一部獨(dú)特的皮書在整個(gè)皮書系列里形成重要的價(jià)值和作用,我也感到高興,也非常感謝研發(fā)團(tuán)隊(duì)。所以,今天我們這第四部藍(lán)皮書的發(fā)布,從內(nèi)容上看,它的價(jià)值和意義,我想是不容否認(rèn)的。從宏觀的層面看,比較前幾年的發(fā)布有更大的意義,因?yàn)槿蚪鹑谖C(jī)至今還在發(fā)酵,中國(guó)經(jīng)濟(jì)目前在往下走,對(duì)今年的大學(xué)生就業(yè),或者對(duì)今后幾年的大學(xué)生就業(yè)將會(huì)有什么樣的走勢(shì)和什么樣的影響,我們應(yīng)該做更加深入的分析和研究,以便我們無(wú)論從國(guó)家還是從個(gè)體,都有一個(gè)具體的科學(xué)指導(dǎo)和參考。
因此,我希望專家們對(duì)這部藍(lán)皮書給予更多的分析、評(píng)論,以期更好地完善,也更希望今天出席會(huì)議的,以及其他關(guān)注這部藍(lán)皮書的媒體,更加細(xì)致、認(rèn)真地關(guān)注這部就業(yè)藍(lán)皮書的研創(chuàng)成果,通過你們的平臺(tái)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,真正讓它發(fā)揮它所應(yīng)有的作用,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社將一如既往地和麥可思的研究談對(duì)密切合作,爭(zhēng)取推出更多、更有價(jià)值的精品,也希望這個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅僅是這一部就業(yè)藍(lán)皮書,而是進(jìn)一步在更細(xì)、更深的角度上對(duì)就業(yè)問題給予更多的分析和研究,推出一系列的產(chǎn)品,服務(wù)于今天的社會(huì)。
謝謝大家!
2012-06-11 09:33:42
謝謝謝壽光社長(zhǎng)的發(fā)言。下面有請(qǐng)麥可思公司創(chuàng)始人、首席專家王伯慶發(fā)布2012就業(yè)藍(lán)皮書主要研究成果。
2012-06-11 09:40:24
就剛才謝社長(zhǎng)講的,這是第四年度關(guān)于中國(guó)大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書的主題發(fā)布,記得在2009年做的時(shí)候,很多人就會(huì)問,包括媒體也會(huì)問,你們會(huì)不會(huì)像其他藍(lán)皮書那樣,做了一年以后下一年不知道是什么時(shí)候,但是我們一直做到今天。而且前幾天,像謝社長(zhǎng)說你們能不能圍繞這個(gè)藍(lán)皮書的數(shù)據(jù)作出更豐富的東西,答案是,是。因?yàn)槲覀兘o北大職業(yè)研究生以及就業(yè)協(xié)會(huì)一起合作做了中國(guó)職業(yè)報(bào)告高校卷,原人社部的副部長(zhǎng)張小建,現(xiàn)在就業(yè)促就會(huì)會(huì)長(zhǎng)說就麥可思的數(shù)據(jù)在中國(guó)是具有不可替代的,而且它填補(bǔ)了這個(gè)數(shù)據(jù)的空白,所以回答剛才謝社長(zhǎng)說的能不能做出其他的。隨著現(xiàn)在我們對(duì)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告的數(shù)據(jù)跟蹤,現(xiàn)在我們已經(jīng)形成了不僅連續(xù)對(duì)六屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行半年后的跟蹤,而且是全國(guó),而且對(duì)2006屆、2007屆、2008屆畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了三年后的大跟蹤,今天大家拿到的藍(lán)皮書,其中就有三年后的中期職場(chǎng)分析。
下面我為大家介紹一下數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)在藍(lán)皮書中有了,我快速地介紹一下。藍(lán)皮書基本研究框架(幻燈片),這是三年后的覆蓋,三年后的研究框架(幻燈片)。今年主要的新增亮點(diǎn),除了藍(lán)皮書的就業(yè)率、薪資、能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)大家都能夠關(guān)注到的問題,請(qǐng)大家今天關(guān)注幾個(gè)點(diǎn),第一次在中國(guó)有了就業(yè)滿意度,第一次有了社團(tuán)分析及其滿意度,我們認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)并不是第二課堂,是第一課堂,教學(xué)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第一次有了大學(xué)生職場(chǎng)價(jià)值觀、生活價(jià)值觀的關(guān)注,他們的價(jià)值觀是否有提升,關(guān)注社會(huì)、樂于助人。還有優(yōu)秀人才分析,什么樣的人才在三到五年后是優(yōu)秀人才。
我們一直在談的一個(gè)問題,就是中國(guó)大學(xué)生作為一個(gè)弱勢(shì)群體,其實(shí)就業(yè)率已經(jīng)不低了,如果參考國(guó)外的大學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)不低了,但是有一個(gè)嚴(yán)重的問題,實(shí)際上大家一直沒有談低就業(yè),這是國(guó)外研究大學(xué)生就業(yè)中的主要問題,低就業(yè)問題,這次麥可思提出了低就業(yè)研究,這會(huì)涉及就業(yè)質(zhì)量的問題。
2012-06-11 09:41:11
大家現(xiàn)在看到的是全國(guó)總體的大學(xué)生連續(xù)三屆在半年以后的就業(yè)率,大家看到的是本科,本科基本持平,高職繼續(xù)上漲,超過了一個(gè)百分點(diǎn)。因此今年大學(xué)生的就業(yè)率的主要貢獻(xiàn)主要來(lái)于高職的就業(yè)率上漲的貢獻(xiàn),高職在這個(gè)方面呈現(xiàn)了比較好的趨勢(shì)。
這是本科主要專業(yè)門類的就業(yè)率,這有什么用處呢?就像謝社長(zhǎng)說的現(xiàn)在高考剛剛結(jié)束,今天大家拿到的各種排行榜,還有新聞稿里會(huì)有,哪些專業(yè)會(huì)成為就業(yè)不太好的專業(yè),哪些專業(yè)成為就業(yè)比較好的專業(yè),哪些專業(yè)持續(xù)走低,哪些專業(yè)就業(yè)滿意度比較低,哪些專業(yè)就業(yè)相關(guān)度比較低,哪些專業(yè)薪資偏低,這可能是高考生和家長(zhǎng)所關(guān)注的,無(wú)論是高職還是本科,對(duì)媒體來(lái)說,如果是昨天美國(guó)的紐約時(shí)報(bào)關(guān)鍵詞是高考,今天中國(guó)的關(guān)鍵詞是高考生及其高考生家長(zhǎng)最關(guān)注的問題,我怎么選專業(yè),在一個(gè)就業(yè)市場(chǎng)變得越來(lái)越嚴(yán)峻的情況下,我的訴求點(diǎn)在什么地方。
2012-06-11 09:46:48