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南科大校長回應(yīng):合法辦學(xué)更利改革
關(guān)鍵詞： 科大 收編 辦學(xué)實(shí)踐 校長 現(xiàn)代大學(xué)制度 中國高等教育改革 高水平研究型大學(xué) 轉(zhuǎn)正 考試招生 教學(xué)名師
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朱清時。南都記者 霍健斌 攝
南科大“轉(zhuǎn)正”既不是回歸傳統(tǒng)體制，也不是什么被“收編”，而是依法治國理念在教育領(lǐng)域的體現(xiàn)，是法制對教育改革的支持、保障。
4月24日，教育部同意建立南方科技大學(xué)(以下簡稱“南科大”)的消息對外公布。南科大承載著為中國高等教育改革探路的重任，從獲準(zhǔn)籌建到宣布“轉(zhuǎn)正”，僅用1年多時間，而通常情況需要耗時3至5年。有媒體在報道這則新聞時，用上了引發(fā)美好遐想的標(biāo)題：南方科大的春天。
南科大正式建立，意味著回歸傳統(tǒng)體制還是站在新起點(diǎn)上繼續(xù)探索？籌建之初，南科大追求的“去行政化”、“自主招生”等改革理念，如今還會堅持嗎？南科大今年招生的規(guī)模、方式怎樣？高薪請來了一流教師嗎？還是一片工地的新校區(qū)何時啟用？昨日，記者帶著社會廣泛關(guān)注的這些熱點(diǎn)問題專訪了南科大創(chuàng)校校長、中科院院士朱清時。
教育部迅速批準(zhǔn)是對改革的有力支持
南方日報：兩年多來，您和南科大共歷風(fēng)雨，勵精圖治，此時此刻，您的心情怎樣？您如何評價學(xué)校“轉(zhuǎn)正”？
朱清時：“去籌轉(zhuǎn)正”是南科大建設(shè)發(fā)展中具有里程碑意義的重要時刻，也是中國高等教育改革發(fā)展過程中具有深遠(yuǎn)意義的重要時刻。這個進(jìn)展，是教育部、廣東省、深圳市、南科大等各方共同努力的結(jié)果，是南科大建校史上特大的事情，是深圳市乃至中國高等教育界的一件大喜事。很值得高興。
南方日報：南科大從獲準(zhǔn)籌建到教育部批準(zhǔn)“轉(zhuǎn)正”僅用1年3個多月，這可否解讀為國家教育部對南科大改革的認(rèn)同和支持？
朱清時：教育部也很希望對教育改革進(jìn)行試點(diǎn)，但是改革能到什么地步還需要探索。教育部這次迅速批準(zhǔn)建立南科大，是對改革的有力支持。可以說，教育部通過改革常規(guī)審批的方式對南科大改革給予有力支持。
“轉(zhuǎn)正”后會把改革實(shí)驗(yàn)做到底
南方日報：有輿論認(rèn)為，南科大“轉(zhuǎn)正”意味著回歸傳統(tǒng)體制，是被政府“收編”，您怎么看？
朱清時：“轉(zhuǎn)正”表明南科大籌建期已經(jīng)結(jié)束，意味著南科大的改革進(jìn)入到合法的平臺上。學(xué)校沒有正式身份時，除了招生，其他工作中也會遇到阻礙。南科大獲準(zhǔn)立校，成為依法辦學(xué)的高校品牌，這是一件好事兒。我們可以在合法平臺上，進(jìn)行我們所希望進(jìn)行的改革。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出推進(jìn)依法治教。《南方科技大學(xué)管理暫行辦法》也規(guī)定要“依法自主辦學(xué)”。此次教育部在批準(zhǔn)南科大建立的通知中也要求，遵守《教育法》和《高等教育法》的基本精神，依法辦學(xué)，遵循國家基本教育制度。因此，南科大“轉(zhuǎn)正”既不是回歸傳統(tǒng)體制，也不是什么被“收編”，而是依法治國理念在教育領(lǐng)域的體現(xiàn)，是法制對教育改革的支持、保障。
南方日報：“轉(zhuǎn)正”之后，南科大教育改革會不會面對更多條條框框，以致放慢改革步伐甚至放棄改革？
朱清時：對南科大下一步的教育改革，我們有很多的想法，明確的態(tài)度就是要把改革實(shí)驗(yàn)做到底。
改革肯定有很多阻力，政策上突破的困難也依然存在。中國高等教育需要找到一條行得通、又能創(chuàng)新發(fā)展的途徑，南科大“轉(zhuǎn)正”后擁有合法辦學(xué)的平臺，更有利于探索改革途徑。當(dāng)然，改革的做法能不能都行得通，取決于各種條件。但，我們將堅持改革。
《教育部關(guān)于同意建立南方科技大學(xué)的通知》要求南科大在辦學(xué)實(shí)踐中，不斷探索具有中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度，探索創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式，辦出特色，辦出水平，為廣東省、深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。這就是我們下一步推進(jìn)教育改革的方向。