溫家寶總理手跡
新華社北京10月12日電溫家寶總理致新華社總編室的更正信，全文如下：
新華社總編室
貴社昨天播發(fā)我的《教育大計，教師為本》一文，其中巖石學的分類，應為沉積巖、巖漿巖(也可稱為火成巖)、變質(zhì)巖。特此更正，并向廣大讀者致以歉意。
溫家寶二OO九年十月十二日
-新聞背景
今年教師節(jié)前夕，溫家寶總理到北京市第三十五中學看望師生。溫家寶上午聽了5節(jié)課，并就聽課進行了點評。在點評走進研究性學習課時，溫家寶說：
還有一點，就是老師提問時，一個學生說我喜歡巖石，想研究巖石，這個學生也可能不知道老師備課的內(nèi)容是要講“教室”，但是老師很快把他的問題扭過去了，因為這堂課不是這個主題。這里反映出一個問題，就是教這堂課要求老師的知識非常淵博，學生愛好涉及的是大自然，老師講的是“教室”，而對學生好奇的大自然應該給予積極回應。對學生的回答，老師應因勢利導，問他看過多少種巖石，知道名字嗎？老師就可以講巖石的分類：沉積巖、巖漿巖、火山巖，啟發(fā)學生熱愛巖石，從而熱愛地質(zhì)。我不是讓老師把原來備課的內(nèi)容改變，而是因為學生想聽的是大自然，老師要講小空間，用簡練的語言和提問的方式回答大自然的問題是必要的，而且并不困難。
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