當今年上海高考閱卷工作基本結(jié)束時，最受關(guān)注的高考作文，仍在引起人們的廣泛議論。許多語文教師認為，作文題《他們》，為考生如何在表現(xiàn)“他們”時充分地表達“我”的思想、情感和語言，提供了更廣闊的“時空”，同時為探索語文教學提供了更有價值的“鏡子”。
前不久，新浪教育針對全國各省市高考作文題進行了一次調(diào)查，參與調(diào)查的網(wǎng)友數(shù)量超過2萬人，結(jié)果顯示：上海高考作文題《他們》被列為“最適合發(fā)揮的作文題”。
作文題：客觀開闊主觀放開
出題者當然要測一測考生的眼光、思想和表達方式，而應考者在應試中既是被動者，也是主動者。今年上海高考語文作文題是以《他們》為題，寫一篇800字的作文。閱卷老師表示，和往年有些相似的是，今年的題目很寬泛，“他們”是除了“我”、“我們”之外的一切，況且在特定條件下，“我們”也可以化成“他們”。語文特級教師陸繼椿說，過去的作文題大多采用“我”或“我們”第一人稱，讓考生貼近自己的情況寫，而今年則不同，跳出慣例，從“他們”著手寫，寫作的范圍更為擴大。
據(jù)介紹，有一位考生的作文以“性變態(tài)”為主題，從精神分析學派創(chuàng)始人弗洛伊德的《性學三論》的主要觀念入手，探討了當今社會存在的同性戀和性變態(tài)現(xiàn)象，提出許多成人的變態(tài)心理、心理沖突都可追溯到早年期創(chuàng)傷性經(jīng)歷和壓抑的情結(jié)，很有想法。閱卷教師表示，面對社會中的同性戀和性變態(tài)，我們不能戴著有色眼鏡去對待。這篇作文由于“思想深刻，分析有力”，最后獲得了63分的高分。
情與理：現(xiàn)實呈現(xiàn)自然流露
今年有些考生不約而同地將“他們”的視角定格在受災的百姓和救災的凡人身上，這種情理之中的切入，并不出乎意料。有位考生選擇了“假如我是一名CNN記者”這個獨特角度，他對某些喜歡隨意詆毀中國的西方媒體作了剖析和批評，敦促“他們”應該從全體中國人民在這次抗震救災中所表現(xiàn)出的民族氣節(jié)、眾志成城和頑強不屈的精神中，好好反省一下自己過去習慣于盛氣凌人和指手畫腳的做派。這篇作文得到了閱卷教師的好評。
不過，從剛剛結(jié)束的高考作文閱卷情況看，全文以抗震救災為主題的并不特別多，“有媒體稱上海有八成考生將筆觸伸向抗震救災，這個統(tǒng)計并不準確。”今年上海高考語文閱卷中心組相關(guān)負責人這樣表示。據(jù)閱卷專家分析，今年上海的高考作文題材涉及廣泛，即便是寫救災中的人和事，也可以考驗考生的選材和切入角度的功力。
膽與識：開放為主學識為重
作為首批90后的考生，進入高考考場的他們在應試《他們》這一主題時，作文中表現(xiàn)出來的開闊視角、尖銳筆觸和深刻思想，出乎閱卷老師的意料。一篇作文關(guān)注了發(fā)廊從業(yè)人員現(xiàn)象，文中提到，生活在社會底層的人也應該受到社會的關(guān)注，陽光也應該照到陰暗的角落。這篇作文起初也被判為一類卷，給出63分的高分。但后來由于該考生自擬了一個題目，而根據(jù)規(guī)定，題目不得自擬，被扣掉了2分，最終得分61分。 (蘇軍)
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