針對高中新課改首次模塊考試部分區(qū)縣和學(xué)校難度偏高的問題，市教委和市教科院有關(guān)負責(zé)人表示，高中模塊考試不得瞄準高考難度，其中基礎(chǔ)知識的考核內(nèi)容不得少于7成。在昨天舉行的高中課改交流研討會上，市教委要求，高中校不能因為課改課時緊張而增加課時和周末補課。
模塊考試7成 為基礎(chǔ)題目
“新課改模塊考試的難度必須控制，應(yīng)考大多數(shù)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容。”市教委有關(guān)負責(zé)人介紹，剛剛結(jié)束的第一次模塊考試中，部分區(qū)縣和學(xué)校的試題難度偏高，出現(xiàn)了相當比例瞄準高考難度的題目。
市教委和市教科院基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展研究中心相關(guān)負責(zé)人表示，作為水平測試，模塊考試中考核基礎(chǔ)知識和技能的題目至少應(yīng)占到7成，而不能在考試中直接納入高考難度的試題。即將在寒假前舉行的第二次模塊考試將有更多的區(qū)縣實行統(tǒng)一命題，建議區(qū)縣教育部門可同時出幾套試題，學(xué)校可根據(jù)需要替換部分試題；另外，學(xué)校在平時布置作業(yè)時，可適當加大一些練習(xí)題的難度，讓學(xué)生感受接近高考難度的內(nèi)容。
據(jù)介紹，課改模塊學(xué)分的獲取應(yīng)包括學(xué)生平時表現(xiàn)和模塊考試成績“雙合格”，其中模塊考試所占的比例應(yīng)為“重頭”。
新課改不得增加課時
因為高中軍訓(xùn)和“十一”黃金周，高中課改第一模塊的9周教學(xué)時間顯得比較緊張。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，課時緊張的情況是新課改高中校面臨的難題。
針對課時緊張的現(xiàn)狀，市教委明確表示“兩個不能突破”，即不得在周末和假期補課，不得增加課時。有關(guān)負責(zé)人表示，高中校長應(yīng)對新課程三年的設(shè)置進行總體把握，高一應(yīng)夯實基礎(chǔ)，“高一圍繞高考難度進行教學(xué)和考試，只能拔苗助長，結(jié)果導(dǎo)致課時更加緊張。”另外，針對目前新課改教材版本較多的情況，任課教師不是簡單地把不同版本的教材一齊上馬教給學(xué)生，而是要尋找不同教材內(nèi)容的共同部分，有效地選擇和消化。
“長短課”亮相新課改
記者從部分示范高中獲悉，針對課時不夠的現(xiàn)狀，一些高中課堂出現(xiàn)類似“長短課”的新做法。北京二中校長鈕小樺介紹說，該校目前在高一必修課和選修課的教學(xué)時間上都嘗試“長短課”的安排，其中長課1小時，短課45分鐘，每門學(xué)科平均一周都安排兩個長課時，學(xué)生每天能上兩節(jié)長課。
“長短課不是上課時間和內(nèi)容的簡單增加，而是科學(xué)分析后對整個課程的精心設(shè)計。” 鈕小樺表示，目前一些難度較大的課、實驗課以及學(xué)科特色課都列入長課時安排。除了必修課外，一些注重學(xué)生自主合作和探究的選修課和研究性學(xué)習(xí)都嘗試1小時的課時。
據(jù)悉，北師大二附中今年也在選修課嘗試開設(shè)了長達80分鐘的長課時，引導(dǎo)學(xué)生按照自己今后側(cè)文側(cè)理的發(fā)展方向、自身的知識能力基礎(chǔ)和個人興趣愛好，選擇自己感興趣的課程。
新高考不會增加難度
據(jù)了解，由于新課改高考方案尚未出臺，部分高中任課老師感覺上課心里沒底，教學(xué)內(nèi)容有些超過課程標準，結(jié)果增加了課程內(nèi)容，加劇課時緊張。而在剛結(jié)束的第一次模塊考試中，一些高中校甚至出現(xiàn)了考完模塊后再舉行期中考試的現(xiàn)象。
“學(xué)校的這種方式肯定費力不討好，今后新課改高考不會以增加考試難度來提升區(qū)分度。”市教委有關(guān)負責(zé)人表示，新高考不會增加考試難度，但會通過新情境的設(shè)置等方式增加問題的靈活性和知識的應(yīng)用性，和學(xué)生的實踐生活將結(jié)合得更密切。（北京晨報 作者：羅德宏）
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