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下載安裝Flash播放器中新網(wǎng)北京10月5日電 (熊衛(wèi)平 姜寧 沈晨)截止到昨天下午4時(shí),嫦娥二號(hào)衛(wèi)星已在地月轉(zhuǎn)移軌道上運(yùn)行約68小時(shí),飛離地球約32萬(wàn)公里。北京航天飛行控制中心組織完成了嫦娥二號(hào)衛(wèi)星X頻段測(cè)控技術(shù)試驗(yàn)、監(jiān)視相機(jī)圖像下傳及紫外拍圖等飛控工作。
10月2日12時(shí)25分,北京中心技術(shù)人員對(duì)在地月轉(zhuǎn)移軌道運(yùn)行的衛(wèi)星實(shí)施了中途修正,由于控制非常精確,原定于10月3日進(jìn)行的中途修正取消。這支飛控精英再次證明了他們精準(zhǔn)的測(cè)控能力。
測(cè)控通信系統(tǒng)指揮長(zhǎng)朱民才談到他的技術(shù)隊(duì)伍,用了一個(gè)形象的比喻:“我擁有一個(gè)堅(jiān)固而善戰(zhàn)的“斯巴達(dá)克方陣”,他們就像我的十個(gè)手指,大戰(zhàn)臨近,緊緊攥在一起,等待每一次重拳出擊。”
北京飛控中心總體室主任汪賽進(jìn)介紹說(shuō),如果說(shuō)探月工程是一部科技大片,那么腳本就是總體室制定的協(xié)同工作程序。在飛控任務(wù)中實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星、有效載荷以及測(cè)控系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致的工作是確保正常飛行的前提。所以,測(cè)控的第一道難關(guān)是制定總體飛控方案。“我們制定的嫦娥二號(hào)的協(xié)同工作程序有700多百頁(yè),這是協(xié)同各系統(tǒng)開展對(duì)嫦娥二號(hào)實(shí)施飛控的依據(jù)。”
他表示:“制定總體方案,必須把這每一項(xiàng)變化搞清楚,弄透徹,要對(duì)任務(wù)有全局的把握和超前的預(yù)判。對(duì)我們來(lái)說(shuō),最難的就是整個(gè)嫦娥二號(hào)任務(wù)的各項(xiàng)飛控事件的規(guī)劃。這次嫦娥二號(hào)任務(wù)有顯著的一個(gè)特點(diǎn),第一個(gè)特點(diǎn)就是飛控事件非常密集,第二個(gè)就是試驗(yàn)項(xiàng)目多。因?yàn)殒隙鸲?hào)任務(wù)是,它是觀測(cè)二期工程導(dǎo)星,為嫦娥著陸做準(zhǔn)備,那么很多試想提前做出驗(yàn)證,要確保這些試驗(yàn)得到充分的驗(yàn)證,所以我們要在總體方案中進(jìn)行周密編排。”
“我們做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì),總體室制定的協(xié)同工作程序共1200多頁(yè),應(yīng)急協(xié)同工作程序有近700頁(yè),針對(duì)衛(wèi)星系統(tǒng)可能發(fā)生的故障,設(shè)計(jì)的應(yīng)急預(yù)案有100多種。比如這次嫦娥二號(hào)直接進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道涉及到入軌的偏差問(wèn)題,我們對(duì)整個(gè)軌道設(shè)計(jì)進(jìn)行了充分分析,主要是針對(duì)入軌產(chǎn)生的偏差該怎么處置。我們?cè)O(shè)計(jì)了多種方案:一種在一定誤差范圍內(nèi)正常控制,如果再往下有大的偏差,我們會(huì)從17小時(shí)提高到6.2小時(shí)進(jìn)行中途修正,如果軌道打得很低的話,我們會(huì)推后一個(gè)月再實(shí)施奔月。同時(shí)將一些應(yīng)急的情況都撰寫到應(yīng)急工作程序中,都有應(yīng)急處置對(duì)策。”
汪賽進(jìn)透露:“現(xiàn)在我們確實(shí)擔(dān)負(fù)很多任務(wù),不但要執(zhí)行嫦娥二號(hào)任務(wù),還要備戰(zhàn)交會(huì)對(duì)接任務(wù)、火星探測(cè)任務(wù)。嫦娥一號(hào)的時(shí)候,我們基本上還是由一個(gè)室來(lái)準(zhǔn)備和實(shí)施任務(wù),人力、精力都比較充分。多任務(wù)并行之后,我們沒有那么多人全部去執(zhí)行一個(gè)任務(wù),所以我們開始實(shí)行‘型號(hào)制’,這種型號(hào)制就相當(dāng)于項(xiàng)目制一樣或者是事業(yè)部制一樣,不同的人負(fù)責(zé)不同的任務(wù),同時(shí)進(jìn)行任務(wù)準(zhǔn)備。以前可能是一個(gè)組,6、7個(gè)人干的活,現(xiàn)在是1到2個(gè)人干,工作量顯著加大。型號(hào)任務(wù)的主管就是主任設(shè)計(jì)師,就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理一樣,他對(duì)整個(gè)任務(wù)要負(fù)責(zé),副主任設(shè)計(jì)師就協(xié)助他開展工作。這種模式非常成功的,但是勞動(dòng)強(qiáng)度和挑戰(zhàn)也是增大了。多任務(wù)并行讓我們的人員更加精干高效,大家得到了充分地鍛煉,綜合能力應(yīng)該說(shuō)得到了提高。”