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獨立文化領域的300年時序分析及文化產業的變遷
中國發展門戶網 www.chinagate.com.cn  2009 年 01 月 23 日 
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文化現代化的時序分析,是對文化領域的現代化的全過程的時間序列數據和資料進行分析,試圖去發現和歸納文化現代化的客觀事實和基本規律。在過去的300年里,文化現代化是人類文明進步的重要內容,但不同國家的表現差別很大。在本期報告里,我們選擇15個國家為分析樣本,分析文化領域的文化生活、文化結構(內容)、文化制度和文化觀念的變遷,時間跨度約為300年(1700~2006年),分析內容包括長期趨勢、世界前沿和國際差距等。本節聚焦于文化領域內部的變遷,關于文化與其他領域現代化的相互關系的分析,需要專門討論。

一般而言,文化領域包括兩個部分(圖1-1):(1)相對獨立的部分:純粹文化、文化設施和文化產業,(2)與其他領域交叉的部分:其他領域的文化,如政治文化、經濟文化、社會文化、環境文化和個人行為文化。文化領域的獨立部分,可以簡稱為獨立文化領域;文化領域的交叉部分,可以簡稱為交叉文化領域。文化制度和文化觀念可以專門討論。于是,文化領域的時序分析,可以分為三個部分:獨立文化領域、交叉文化領域、文化制度和文化觀念的時序分析。文化領域的時序分析需要注意八個問題。

(1)有限目標。文化領域涉及范圍非常寬廣,在有限時間和篇幅內,研究工作不可能做到面面俱到,只能有選擇地進行。

(2)文化變量的多義性。文化變量的分類沒有統一標準,有些文化變量同時也是社會或經濟變量;有些文化變量如人均看電影次數,一般作為文化生活指標;有些文化變量如圖書館數量,一般作為文化設施指標;有些文化變量如電視普及率,既可以作為文化生活指標,也可以作為文化設施指標,還可以作為文化產業指標。雖然有些文化變量有多層意義,為避免重復,對一個文化變量一般只作一個方面的分析。

(3)文化變量的多樣性。文化變遷無時無刻不在發生,這些變化具有四個特點。首先,變化發生在人類歷史的每一個時期;其次,變化發生在人類文明的每一個方面;其三,變化持續時間(時間跨度)有長有短;其四,變化的性質差別很大,有些變化可以定性描述,有些變化可以定量分析。很顯然,在一份報告里不可能完成對全部文化變量的時序分析。本期報告的分析重點是:過去300年(18世紀以來)發生的中長期變化(短期變化不在分析對象之列)、有代表性和統計數據(研究資料)的文化變量。

(4)定性變量與定量變量的差別。定性變量一般難以量化,難以國際比較,但文化調查可以有所幫助。定量變量可以國際比較,但國際統計口徑存在差異,會影響國際可比性。文化制度和文化觀念的變遷,存在文化多樣性,而且難以量化,可以專題分析。

(5)學術文獻與歷史事實的差別。學術文獻記錄或反映的文化,與實際歷史存在的文化,并非是完全同步或一致的;思想家的文化思想與社會大眾的文化實踐,并非總是一致的,有時甚至是相反的;在歷史長河里,一種文化思想可以傳承久遠,但它到底被多少人接受和實踐,是很難確定的。簡單地把文獻記錄或反映的文化,看成是當時存在的基本文化,是有很大風險的。

(6)主流文化與亞文化的差別。主流文化與亞文化是有區別的,但它們不是絕對的,而是可以相互轉換。在某些特定群體和特定歷史時期,亞文化可能處于支配地位,主流文化是亞文化的外部環境。

(7)文化相對主義與文化進化論的差別。文化相對主義認為,同一個文化因素在不同文化中有不同意義,文化研究應該避免進行跨文化判斷和比較。文化進化論認為,文化進化既有一般進化,也有特殊進化;文化研究可以尋求文化進化的一般規律。文化相對主義的觀點,比較適合于語言、文學和藝術等領域的分析;文化進化論的觀點,比較適合于文化設施、文化產業和經濟文化等領域的分析。

(8)時序分析與截面分析的差別。時序分析的文化變量不能太多,截面分析的文化變量就可以多一些。時序分析的重點是文化生活和文化內容的變化趨勢,截面分析的重點是文化生活和文化結構的截面比較。如果文化變量存在世界前沿和國際差距,那么,時序分析不可能分析每一個文化指標的世界前沿和國際差距,截面分析則可以直接體現每一個文化指標的世界前沿和國際差距。

獨立文化領域的300年時序分析

獨立文化領域是文化領域中相對獨立存在的部分(很少或基本上不與其他領域交叉),通常指日常生活中人們認為是屬于文化活動、生產文化用品和提供文化服務的那些領域,大致包括純粹文化、文化設施和文化產業。獨立文化領域的內容既豐富又復雜,而且文化變遷在時間和空間上都是不平衡的,相關的歷史數據和資料是有限的。全面分析獨立文化領域的文化變遷是有挑戰的,而且是有限篇幅包容不了的。我們不可能對每一個文化變量進行時序分析,只能以少數變量或指標為代表(表1-27)。盡管這種分析很不完備,但可以提供有用信息。

1、純粹文化的時序分析

關于純粹文化沒有統一定義。一般而言,純粹文化是反映民族文化特征、相對獨立又集中存在的文化內容和文化形式;它既是民族的文化身份,又是核心文化或基礎文化的重要內容。純粹文化大致包括語言、文學、藝術、哲學、宗教、法律、道德、傳統習俗和科技知識等。在一定程度上,語言是文化的媒介,文學、藝術和哲學反映思想觀念,宗教既是制度也是觀念,法律、道德和習俗是制度;純粹文化是知識、制度和觀念的集合體,是真善美的集合體。

在過去300年里,純粹文化的變化非常豐富,如果逐個領域和變量進行分析,將需要大量時間和篇幅。例如,關于語言、文學和藝術的變遷,需要進行專題討論。為了節省時間和篇幅,我們先進行純粹文化的定性描述,后進行文化變量的定量分析,單個變量的分析參見截面分析。關于文化變量的分類沒有統一標準。一般而言,根據文化變量的特點,可以分為定性變量和定量變量、易比較變量和難比較變量(表1-28)等。(1)易比較變量,比較容易進行“發展水平”的國際性或歷史性比較,可以判斷“發展水平”的相對高低;例如,成人識字率、人均圖書出版和廣播普及率的數值越大越先進等。(2)難比較變量,很難或不能進行“發展水平”的國際性或歷史性的比較,很難判斷“誰先進誰落后”;例如,很難說一種語言比另一種語言先進、現代文學比古典文學先進、現代藝術比古典藝術先進等。定性變量的變化,大致按傳統、現代和后現代的時序特征描述,這里的現代(工業時代)和后現代(知識時代)只是一種時間標識。定量變量的變化,大致分為四種類型:上升類、下降類、轉折類(先升后降或先降后升)和波動類。上升和下降變量更多反映文化生活水平的變化,波動變量更多反映文化狀態的變化。

表1-28 文化變量的相對可比性

變量分類

變量的特點

變量的舉例

易比較變量

容易進行“發展水平”的國際性和歷史性的比較

可以判斷“發展水平”的相對高低

一般為可以定量分析的定量變量

識字率、人均圖書出版

廣播普及率、電視普及率等

上升變量、下降變量、轉折變量等

難比較變量

很難或不能進行“發展水平”的國際性和歷史性的比較

很難判斷“誰先進誰落后”、“誰好誰不好”

一般為可以定性描述的定性變量

語言(古典語言與現代語言)

文學(古典文學與現代文學)

藝術(古典藝術與現代藝術)等



(1)純粹文化變遷的定性描述

語言。語言是用符號交流各種信息的系統,沒有語言人類文化就不能存在(哈維蘭,2006)。每一個民族都有自己的語言,每一個國家都有官方語言,每種語言的使用人口是不同的(表1-29),不同語言的國際可比性是有限的。語言的變遷具有民族性和時代性,與民族和國家的生產力水平和生活方式緊密相關,國際交流促進了語言變化。語言變遷的時序階段因國家而異,大致分為古典語言、現代語言和后現代語言(受網絡化、高科技和全球化影響的語言)。在過去300年里,許多語言消失了;世界現存語言大約有5000~20000種(WCCD, 1995)或6700種(UNESCO,2000);專家預計,在21世紀,現存語言的90%將可能消失(WCCD,1995)。

表1-29 10種語言使用人口占世界人口的百分比

語言

1958

1970

1980

1992

語言

1958

1970

1980

1992

漢語(普通話)

15.6

16.6

15.8

15.2

阿拉伯語

2.7

2.9

3.3

3.5

英語

9.8

9.1

8.7

7.6

孟加拉語

2.7

2.9

3.2

3.2

印地語

5.2

5.3

5.3

6.4

葡萄牙語

2.6

NA

NA

3

西班牙語

5

5.2

5.5

6.1

法語

2.5

NA

NA

2.1

俄語

5.5

5.6

6

4.9

德語

4.2

NA

NA

2



資料來源:亨廷頓,1998a. 注:NA表示沒有數據,后同。

文學。文學是文化的一種基本形式。每一個國家都有自己的文學,包括小說、詩歌和傳說等。文學可以是現實生活的再現,也可以是超越現實的憧憬;可以是時代的素描,也可以是超越時代的追求。文學的變遷具有民族性、地域性和時代性,與國家的經濟發展階段和發展狀態緊密相關,與人們的生活方式和精神狀態緊密相關。文學變遷的時序階段因國家而異,大致分為古典文學(反映農業社會的生活方式)、現代文學(反映工業和城市社會的生活方式)和后現代文學(反映信息化和全球化社會的生活方式),而且在不同時期有不同的流行文學,如浪漫主義、現實主義、現代主義、超現實主義和網絡文學等。當然,我們不能說現代文學比古典文學先進,不能說某國文學比其他國家文學先進,文學變遷很難用“發展水平”的變化來描述。但是,在某些國家和某些時期,存在文學的繁榮和發展,文學作品和文學評論大量涌現。

藝術。藝術是文化的一種基本形式,是審美價值的體現和追求。藝術從內容、形式、用品到載體都具有多樣性和民族性,不同民族和國家有自己的藝術,如繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲曲、書法、攝影、建筑藝術和手工藝等。這些藝術很難進行簡單的國際比較或歷史比較,很難說現代藝術和古典藝術的水平“誰高誰低”。藝術的內容和形式與民族和國家的發展階段、傳統習慣和生活方式有關。藝術變遷的時序階段因國家而異,大致分為傳統藝術(傳統農業社會的藝術)、現代藝術(現代工業社會的藝術)和后現代藝術(后現代知識社會的藝術),而且在不同時期有不同的流行藝術,如古典藝術、抽象藝術、前衛藝術、鄉村音樂、爵士音樂、流行音樂和網絡音樂等。有些藝術是自古就有的,如音樂和舞蹈等;有些藝術是現代工業社會出現的,如攝影和電影等;有些藝術是后現代知識社會出現的,如動漫和網絡音樂等。

哲學。哲學是文化的思想觀念。哲學是一個民族智慧的集中體現,是民族文化的核心要素。許多國家都有自己的哲學,哲學變遷具有民族性和時代性,哲學變遷的時序階段因國家而異,大致分為古典哲學(農業社會的哲學)、現代哲學(工業社會的哲學)和后現代哲學(知識社會的哲學)。古典哲學的宗教性和思辨性比較濃,現代哲學突出科學性和實證性,后現代哲學受信息和網絡的影響較大。當然,不同哲學思想的比較,不能簡單用“誰高誰低”來描述。

宗教。宗教是一種信仰和實踐體系(波普諾,1999)。它既是一種社會現象,也是一種生活方式。宗教是文化的一種基本形式。許多民族都有自己的宗教,目前世界上有三大宗教:基督教、伊斯蘭教和印度教,信奉三大宗教的人口占世界人口的66%(表1-30)。宗教自古就有,宗教不是一成不變的,而是隨著社會環境的變化而變化。現代宗教變遷的基本特點是多元化和世俗化。多元化表現為傳統宗教的不斷分化、新宗教的不斷涌現和信仰自由。世俗化有三個分析維度:參加宗教組織和宗教活動的成員規模、教會和宗教組織的社會影響、財富和威望、宗教信仰的狂熱程度。除了美國,工業化國家都已在相當程度上經歷了世俗化;但許多其他國家似乎沒有世俗化(吉登斯,2003)。20世紀末,有些國家宗教活動出現了某種復興的跡象。

法律。法律是權力機構制定的行為規范或程序以及慣例和約定等。法律和法律體系是現代制度的核心,是文化的一種基本形式。每一個國家都有自己的法律和法律體系,法律的合理性和系統性具有相對的國際可比性和歷史可比性,但這種比較難以量化。法律的變遷具有政治性和時代性,與國家的政治和經濟發展階段緊密相關。法律變遷的時序階段因國家而異,大致分為傳統法律(農業社會的法律)、現代法律(工業社會的法律)和后現代法律(知識社會的法律)等。現代法律是一個法律體系,包括憲法、國家其他法律、地方法規和國際法等。后現代法律則是現代法律的轉型和升級,包括法律的生態轉型(生態立法)和網絡社會的立法等。

道德和習俗。道德和習俗是制度的一種表現形式,也是文化的一種基本形式。道德和習俗的變遷,具有民族性和時代性,與國家的社會發展階段和發展狀態緊密相關。道德和習俗變遷的時序階段因國家而異,大致分為傳統道德和習俗(農業社會的道德習俗)、現代道德和習俗(工業和城市社會的道德習俗)和后現代道德和習俗(知識和網絡社會的道德習俗),而且在不同時期有不同的基本道德和流行習俗,如鄉村生活習俗、城市生活習俗和網絡生活習俗等。

科技知識。知識是文化的一種基本形式,科技知識是知識的核心內容。在一定程度上,科技知識是人類的共同財富。雖然科技知識是沒有國界的,但每一個國家使用的科技知識是不同的,每個國家生產和使用的科技知識的能力和水平是可以進行比較的。科技知識的變遷既是全球性的,又是國家性的,因為每一個國家生產和使用科技知識的內容和程度是不同的。科技知識變遷的時序階段,大致可以分為傳統科技知識(農業時代的科技知識)、現代科技知識(工業時代的科技知識)和后現代科技知識(知識時代的科技知識)。科技知識的增長,極大地促進了人類知識的增長;在過去200年里,英國和法國國家圖書館圖書收藏量的年均增長率約為2%(表1-31)。

表1-31 1800~2000年四個國家圖書館圖書收藏量(冊數)的增長

圖書館

前身

成立時間

起點年

1800

2000

2006

增長倍數

年增長率

美國國會圖書館

 

1800

740

740

1830

2049

27689

5.09

英國國家圖書館

1753

1972

NA

46

955

1343

29

1.65

法國國家圖書館

 

1792

30

NA

1100

NA

37

1.75

中國國家圖書館

1909

1998

10

NA

NA

942

94

4.8



注:圖書收藏量指收藏圖書的冊數。英國國家圖書館1800年的圖書收藏量,是指1473~1800年在英國、美國、加拿大和英國殖民地出版的圖書(ESTC包含的圖書),目前分別收藏在英國圖書館和其他2000多個圖書館里。中國國家圖書館起點年的收藏量是全部的收藏品數量。美國和英國的增長倍數和年增長率為2006年與1800年的收藏量之比和1800~2006年期間的年均增長率;法國增長倍數為2000年與1792年的收藏量之比,法國年增長率為1792~2000年期間的年均增長率;中國增長倍數為2006年與1909年的收藏量之比,年增長率為1909~2006年期間的年均增長率。

(2)純粹文化變遷的長期趨勢

文化變量的長期趨勢,可以按上升、下降、轉折和波動四大類型進行歸納。

上升變量:成人識字率(圖1-7)、青年識字率、婦女識字率、男女平等性、婦女地位、休閑時間、科技論文、科技期刊、發明專利等。

下降變量:語言種類、成人文盲率、青年文盲率、婦女文盲率等。

轉折變量:部分國家信仰宗教的人口比例先降后升(表1-32)等。

波動變量:科技知識、科技論文、發明專利的年增長率等。

(3)純粹文化的世界前沿和國際差距

純粹文化領域的文化變遷是不平衡的,不同國家的進展差別很大。由于純粹文化的國際可比性和歷史可比性非常有限,許多文化變量是定性變量,而且許多文化指標的比較沒有統一標準,要準確判斷純粹文化的世界前沿和國際差距,是非常困難的。當然,有許多文化指標是定量變量,但這些指標的世界前沿和國際差距,并不能完全代表文化的世界前沿和國際差距。例如,成人識字率指標存在世界前沿和國際差距,但它不反映語言變遷的世界前沿和國際差距,因為很難判斷幾種語言的“誰高誰低”,盡管語言的使用價值(使用人口)相差很大。

來源: 中國發展門戶網
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