國際現代化的研究方法
一般而言，現代化研究以國家為基本研究單位，它可以合理延伸到世界和地區層面（Martinelli 2005）；現代化研究的空間范圍，可以是世界、國家或地區等（表1-1）。國際現代化研究既包括現代化過程的國際互動研究，也包括國家現代化與世界現代化的相互作用研究。國際現代化的研究方法，包括定性和定量分析、時序分析、截面分析和案例研究等。
國際現代化研究的對象和內容
1、國際現代化研究的研究對象
國家現代化的過程和表現，是由國家內部因素和國際環境共同決定的。國家現代化和它的國際環境的相互作用，就是國際現代化研究的研究對象。
（1）國際現代化的詞義分析
國際現代化包含兩個單詞：國際和現代化。中文里“國際”一般有兩種含義。
① 國家之間的，世界各國之間的，如國際貿易、國際投資和國際戰爭等。
② 世界的、兩個或多個國家相關的或參與的，如國際運動、國際學校和國際法院等。
英文里“國際”大致有四種詞義：屬于兩個或多個國家的、關于或涉及兩個或多個國家的、跨越國界的、國際性組織等（表1-2）。關于現代化的基本詞義和理論含義，請參考《中國現代化報告2001》和本期報告第二章第四節的分析。
表1-2 國際（International）的基本詞義
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International的英文詞義
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International英文詞義的中文翻譯
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1
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Affecting or involving two or more nations
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影響或涉及兩個或多個國家的（國際的、世界的）
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2
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Of, relating to, or constituting a group or association having members in two or more nations
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屬于、關于或建立一個擁有兩個或多個國家成員的組織或機構（國際的、世界的）
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3
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Of or relating to one whose activities extend across national boundaries
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屬于或關于一個跨越國界的（國際的）
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4
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An organized group that transcends national limits
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一個超越國家界限的組織（國際組織）
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參考資料：G. & C. Merriam Co. 1981. Webster’s New Collegiate Dictionary. Springfield, Mass., USA.
在現代化研究文獻中，國際現代化（international modernization）主要有兩種用法。
其一，世界的或多個國家的現代化。例如，歐洲學者在討論OECD國家20世紀80年代以來的地方政府現代化時，多次采用國際現代化的概念（Wollmann 2000，Cole 2003）。
其二，與兩個或多個國家的國際聯系和國家現代化相關的現代化。例如，美國耶魯大學歷史系奧斯林博士（Auslin 2004）在分析美國和日本的國際關系時采用了國際現代化概念。他指出1853年美國將軍佩里打開日本大門是美日兩國的國際現代化的開始。
在本報告里，國際現代化指國家現代化與國際環境的相互作用，是現代化過程的國際互動，涉及兩個或多個國家的國際聯系、國家現代化的相互作用，涉及國家現代化與現代化的國際體系的相互作用；國際現代化是國家現代化的一個組成部分，而不是全部。關于國際現代化的理論含義、特點和性質，第二章第四節將會繼續深入討論。
現代化的國際互動，以國家水平為分析基礎，同時討論國家實力的影響。國際政治中的國際互動，以國家實力為分析基礎。后面將分別討論基于國家水平和國家實力的國際互動。
（2）國際現代化的研究對象
根據國家現代化的作用對象的不同，可以把國際現代化的研究對象分為兩大類和四小類。兩大類分別是：（1）國家與世界的現代化互動（局部與整體的相互作用），（2）國家之間的現代化互動（局部之間的相互作用）。四小類分別是：（1）國家現代化與世界現代化的相互作用，（2）國家現代化與跨國區域現代化的相互作用，（3）國家現代化與周邊國家現代化的相互作用，（4）國家現代化與國家現代化的相互作用（圖1-3）。國家現代化之間的相互作用，還可以分為兩個國家之間的現代化互動和多個國家之間的現代化互動等。
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