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從現代化研究的角度分析國際現代化，是我們的工作重點。現代化研究是一種跨學科的綜合研究，它從自然科學和社會科學的研究工具庫中尋求和利用有用的工具，同時建立自己的科學方法論。例如，第二次現代化理論建立了一種用“現代化坐標”研究和刻畫世界現代化的方法，簡稱為“現代化研究的坐標分析方法”。它可以用于國際現代化研究。
1、現代化研究的坐標分析方法
現代化研究的坐標分析方法主要包括三大步驟和六個部分。其中，三大步驟分別是：建立坐標系、變量分析和表達結果；六個部分是：現代化的坐標體系、范式分析、進程評價、時序分析、截面分析、坐標圖和路徑圖等；其主要特點是：時序分析與截面分析相結合，定量分析與定性分析相結合，分析方法和結果表達的模型化、圖形化、數量化、系統性、實證性和科學性，三大步驟和六個部分相互關聯和相互支持，形成世界現代化的連續的、系列的時間坐標圖和截面分布圖，從而相對直觀和系統地刻畫世界現代化的進程和分布。這種方法，可以應用到現代化研究的全部領域。
（1）現代化的坐標體系。現代化的坐標體系是坐標分析的核心內容，它包括人類文明進程的時間表、文明和現代化的周期表、文明和現代化的坐標系、文明和現代化的路徑圖等。
文明和現代化的坐標系由橫坐標和縱坐標組成，橫坐標可以是歷史時間、文明時間等，縱坐標可以是文明水平、現代化水平等。現代化的坐標系可以分為四類：現代化的基本坐標系、各個領域、各個層次和各個現代化指標的坐標系。
（2）現代化的范式分析。現代化的范式包括基本范式（現代性、文明形態等）和人類社會各領域的范式（如文化形態、經濟形態和社會形態等）。關于現代性、文明形態和人類社會各領域的范式分析，可以成為現代化的坐標體系的基本變量。
（3）現代化的進程評價。現代化的進程評價包括世界現代化的一般評價、各個領域和各個層次的現代化評價等，可以是定量評價、定性評價或綜合評價。
（4）現代化的時序分析。現代化的時序分析包括文明、現代性、現代化各個領域、各個層次和各種指標的時序分析。
（5）現代化的截面分析。現代化的截面分析包括文明、現代性、現代化各個領域、各個層次和各種指標的截面分析。
（6）現代化的坐標圖和路徑圖。如果將現代化進程評價、時序分析、截面分析和范式分析的結果，標記在現代化的坐標系里，就可以構成現代化的坐標圖、路徑圖等。現代化的坐標圖和路徑圖，既有基本圖，也有各個領域和指標的分解圖，它們可以組成一個現代化的坐標圖和路徑圖的系統，從而多層次、多角度、全方位地表征世界現代化的進程和分布。
2、國際現代化研究的坐標分析方法
國際現代化研究，可以直接使用上述的坐標分析方法。下面簡述其要點。
（1）國際現代化的坐標體系
國際現代化的坐標體系是坐標分析的核心內容，它包括文明時間表、文明周期表、國際現代化坐標系和路徑圖等。國際現代化的坐標系由橫坐標和縱坐標組成。
縱坐標的刻度：國際現代化的分析變量的水平。數據來自范式分析、時序分析、截面分析和定量評價的結果。關于國際現代化的綜合變量的評價方法，將在第四章專門分析。
橫坐標的刻度：歷史時間、文明時間、國家水平或國家實力分組等。文明時間指根據人類文明發展前沿的“歷史時間軌跡”所標識的一種時間刻度。
在世界上，不同國家都采用統一的歷史時間；但是，在同一歷史時間，不同國家可能處于不同的文明時間。歷史時間好比人的生物年齡，文明時間好比人的生理年齡。對于走在人類文明前列的國家，文明時間可能與歷史時間是一致的；對于后進國家，文明時間與歷史時間是不一致的。例如，2000年，美國處于知識社會，許多非洲國家處于農業社會。
（2）國際現代化研究的分析變量
國際現代化研究的研究方法非常豐富。但是，不論是層次分析、定性分析和定量分析，還是案例分析，都需要選擇合適的分析變量。沒有合適的分析變量，研究工作就無從下手。由于國際現代化的研究對象非常復雜，我們不可能對它的所有方面和全部過程進行分析。比較合理和有效的方法是選擇有限的關鍵變量進行分析。國際現代化的分析變量的選擇，需要考慮三個因素：具有學術或政策意義，便于國際比較和分析，可以獲得連續數據或資料。
國際現代化研究的研究對象是國家現代化與國際環境的相互作用。國家現代化的變量很多，如反映國家水平和部門水平的變量等。國際環境可以分為世界環境、區域環境、部門環境和個體環境等。國際環境的變量非常多，例如世界環境的變量，包括世界水平（世界現代化）、世界結構、世界趨勢、世界制度和文化等。國家現代化與國際環境的相互作用，可以發生在國際體系層次上，也可以發生在跨國體系層次、周邊國家和兩個國家之間。反映這種相互作用的變量也很多，例如，國際體系層次的變量和國家層次的變量等。
為了便于研究和敘述，需要對國際現代化研究的分析變量進行分類。根據分類的標準不同，可以有多種分類。例如，根據變量的性質劃分，可以分為定性變量和定量變量；根據變量的功能劃分，可以分為國家現代化變量、國際環境變量、國家現代化與國際環境相互作用（國際互動）的變量；根據變量的特點劃分，可以分為國際體系層次變量、國家層次變量、部門層次變量；根據變量的結構，可以分為單體變量和合成變量等。
單體變量是單指標變量，如人口、國民收入和國際投資等。單體變量的數據，可以直接從國際組織和各國政府的官方統計年鑒中獲得，部分數據可以從有關學術文獻中獲得。
合成變量是多指標合成的變量，如國家水平、國家實力、國際影響力和國際競爭力等。合成變量是學者們利用各種概念和評價模型計算出來的。由于概念和模型的不同，同一個合成變量的評價數據，在不同文獻中存在較大差異。本報告分析較多的合成變量包括國家水平、國家實力、國際影響力、國際競爭力和經濟實力等（表1-11）。從國際現代化研究的角度看，在21世紀，提高國家實力和競爭力更多地是手段，提高國家水平和影響力是主要目的。
國家水平，沒有統一定義，一般指國家發展（現代化）的相對程度。本報告中用兩類指標來表示國家水平：綜合現代化指數（綜合現代化水平）和人類發展指數（人類發展水平）。經濟水平指經濟發展的相對程度，可用綜合經濟現代化指數或勞動生產率等表示。
國家實力，沒有統一定義。在國際政治和國際關系學中，權力、實力和影響力是關系密切的三個概念。一般而言，國家實力是國家占有并能運用的各種資產以及運用資產實現國家目標的能力的總和，國家權力是運用國家實力去支配他國的意志和行動的能力，國家影響力是運用國家實力去影響他國的意志和行動的能力；國家實力是國家權力、國家影響力和國家競爭力的重要基礎。許多文獻中的國家權力概念包括兩層含義：國家的各種現實和潛在的實力、利用這種實力去支配他國的能力。這種解釋富有權力政治和戰力比較的色彩。關于國家權力或國家實力的構成要素和評價因素，目前也沒有統一的認識（表1-13）。
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