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《中西部高等教育振興計劃(2012—2020年)》/全文

2013年05月24日14:34 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號:T|T
關(guān)鍵詞: 雙語教師 高等教育改革發(fā)展 優(yōu)質(zhì)教學 師德師風建設(shè) 校校合作 劃轉(zhuǎn)院校 頂崗實習 辦學定位 教改項目 科學發(fā)展觀

有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、財政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、發(fā)展改革委、財務局:

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,振興中西部高等教育,服務國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略、東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略和中部崛起戰(zhàn)略的深入實施,服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,教育部、國家發(fā)展改革委、財政部制定了《中西部高等教育振興計劃(2012—2020年)》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請按有關(guān)要求認真貫徹執(zhí)行。

附件:中西部高等教育振興計劃(2012—2020年)

  教育部
國家發(fā)展改革委
財政部

  2013年2月20日

附件

中西部高等教育振興計劃(2012-2020年)

目錄

一、戰(zhàn)略意義
二、指導原則
三、發(fā)展目標
四、主要任務
  (一)加強優(yōu)勢特色學科專業(yè)建設(shè)
  (二)加強人才隊伍建設(shè)
  (三)深化教育教學改革
  (四)提升科研創(chuàng)新水平
  (五)增強社會服務能力
  (六)促進優(yōu)質(zhì)資源共享
  (七)擴大中西部學生入學機會
  (八)優(yōu)化院校布局結(jié)構(gòu)
  (九)加強交流與合作
  (十)健全投入機制
五、組織管理

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,振興中西部高等教育,服務國家西部大開發(fā)、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地和中部崛起戰(zhàn)略的深入實施,服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,特制定《中西部高等教育振興計劃(2012—2020年)》(以下簡稱《振興計劃》)。

一、戰(zhàn)略意義

中西部高等教育是我國高等教育的重要組成部分,普通高校數(shù)和在校生數(shù)接近全國三分之二,承擔著為國家特別是中西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支持和智力支撐的重要使命。改革開放以來,特別是進入新世紀以來,中西部高等教育規(guī)模快速發(fā)展,為我國實現(xiàn)高等教育大眾化作出了重要貢獻;經(jīng)費投入大幅增長,辦學條件日益改善,教育教學改革逐步深化,辦學水平穩(wěn)步提高。

黨中央、國務院高度重視中西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,深入實施一系列相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,為加快發(fā)展中西部高等教育提供了難得的歷史機遇。國務院各部門和各地政府日益完善的政策支持體系,為加快發(fā)展中西部高等教育創(chuàng)造了良好條件。中西部地區(qū)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的迫切需求,為振興中西部高等教育提供了強勁的改革發(fā)展動力。中西部高等教育呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢。但是,當前中西部高等教育仍然存在著諸多薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。國家高水平大學和重點學科數(shù)量相對偏少,學科專業(yè)設(shè)置和師資隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理,服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力不強,教育觀念相對落后,教育體制機制改革亟待深化。

振興中西部高等教育,是深入實施西部大開發(fā)、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地和中部崛起戰(zhàn)略、促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的迫切需要,是促進邊疆和民族地區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的必然要求,是提升中西部高等教育整體水平、全面提高高等教育質(zhì)量、加快推進高等教育強國建設(shè)的重大舉措。必須把振興中西部高等教育作為推動高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略重點,抓住機遇,加快解決突出問題,促進中西部高等教育在新的歷史起點上實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的新跨越。

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