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誰家擁有一個即將“小升初”的孩子,家長的內心一定是“鴨梨山大”。----一位家長在微博上發出這樣的感嘆。
現如今,“小升初”已被媒體并成為與中考、高考并列為“人生三大考”。雖然教育部早已三令五申,反對各種形式的“小升初”考試。但在實際上,“小升初”的各個主體:學校、家長、培訓機構早已對一切“潛規則“心知肚明……每個主體都熟練卻又無奈地圍繞著這一塊領域團團轉,其中的內幕,眾人皆知,卻難以更改。
而受教育的主體——孩子——卻被放在了最后一端,這樣畸形的一個怪圈,何時能結束?
家長: “無畏”也無奈
“小升初必須依法免試”,教育部一位官員在曾接受記者采訪時明確表到。,但這一命令似乎早已名存實亡。
據《南都周刊》今年5月報道:小升初共有“占坑”、“自選”、“推優”、“特長生”、“共建生”、“子弟生”、“雙擁生”、“定向生”、“直升”、“寄宿”、“私立生”、“隨班就讀生”、“條子生”,以及“電腦大派位”等方式,而據其他媒體總結出的,小升初共有16種升學方式之多。
其實很多家長發現,電腦派位、就近入學的“合法”方式卻成了一種墊底的升學辦法。“落后就要想辦法。”家長們經常是在嘗試了所謂的推優特長之后,才無奈不甘地等待“命運抉擇”。
由于優質教育資源的高度集中,北京等一線城市是“小升初”熱度最高的地區。
在北京一些知名的“小升初”論壇上,記者就發現關于特長生、共建、推優、點招、各種培訓機構的相關話題一年到頭熱度不斷。有意思的是,家長們還研究出了一套“黑話”,用拼音字母代替那些心儀的“名校”:比如,rdf就是“人大附中……家長們為了順利“小升初”,疲于奔命的架勢早已拉開。
論壇里也經常有人士進行經驗交流,如:“五年級下學期必須準備,否則到時候一定會抓瞎。”
記者仔細瀏覽論壇發現,論壇上更多出現家長們的牢騷聲:“教委應該容許所有學校公開海選。什么所謂就近入學,什么所謂義務教育,不都已經名存實亡了嗎?”
“年年多少家庭為小升初花費財力物力精力,看看有娃小升初的家長哪個安心工作?”
“看看孩子們身心被小升初摧殘的樣子,教育改革是進步了還是倒退了?”
可無奈的是,牢騷之后,他們卻繼續著無畏著開拓著孩子的“小升初”之路。