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“我們最后推薦上去的2個學生，不僅成績好，最看重的還是他們的潛質。”昨天下午，記者電話聯系了杭二中校長葉翠微。對獲得2012年“北大中學校長實名推薦”資格的2名學生，他印象最深的是，“閱讀量極廣，文科、外語出色，注重對大學課程的自主學習。”
日前，北京大學在該校本科招生網上，正式公示了獲得2012年“中學校長實名推薦制”推薦的學生名單，公示期一周。全國211所中學可推薦260名學生，此次公示的名單有258名學生。
浙江有12所中學獲得推薦資格，一共有17個名額，這次全部獲公示。
入選學生都是學生干部，成績好
記者昨日查看了浙江入選的17位學生的資料，發現這些學校所推薦的學生，基本屬于綜合素質超強型。如果細細總結一下，入選學生有幾個共同標簽：成績好、學生干部、熱心公益、興趣廣泛。
鎮海中學的董舒羽，學習能力強，學業總成績為年級第一。她還參加了學科興趣小組，并獲得全國中學生生物學競賽省二等獎、省數學競賽二等獎、省化學競賽二等獎等榮譽。她多才多藝，通過了電子琴業余水平九級測試，并曾在寧波市象棋比賽中獲第六名。她在班中擔任電教委員，是學校入黨積極分子培養考察對象。
杭二中高三（12）班的馬超，擔任實驗班班長，被同學選為“全校十大學生標兵”，學習成績一直名列前茅，曾獲2011年全國高中數學聯賽浙江賽區一等獎，2010年全國高中數學聯賽浙江賽區二等獎，2011年全國生物競賽浙江賽區三等獎。班主任胡老師說，這是一個動靜結合的學生，有時候會一個人安靜地看書，喜歡讀經典；運動時就放開，跟同學狂玩。
余姚中學的孫柘，高三（10）班學習委員，閱讀廣泛，興趣多樣，好奇心強。參加數理化奧賽均獲省三等獎以上，其中數學獲國家二等獎、物理獲省一等獎。積極參加社會實踐和志愿服務，曾在暑假到敬老院慰問孤寡老人……
熱心公益，將會成為基本條件
記者發現，越來越多的校長，在推薦學生時會把熱心公益作為一個重要指標。鎮海中學校長吳國平說，要入選北大中學校長實名推薦，學生必須具備過硬的綜合素質，而熱心公益，將會成為一個基本條件。
舟山中學被推薦上的一個學生，除了學習好，興趣廣泛，從高一開始就與班級同學一起，與貧困地區的一些學生結對，定期給這些孩子寫信，鼓勵他們；余姚中學的孫柘，經常利用暑假，到敬老院慰問孤寡老人。
鎮海中學校長吳國平說：“不同的高校，考慮問題的角度不一樣，選拔學生時，會選擇自己最注重的素質、能力，但一些基礎性的東西，卻是共同的，比如公民意識、感恩心、社會責任等。”
今年北大的校長實名推薦有一條新規定，有下列情形之一者不得作為推薦對象：1、不孝敬父母；2、不關心他人，從未參與社會公益活動；3、有不良誠信記錄；4、考試作弊、受到處分或有其他違法違紀違規行為。
吳國平說，北大增加這條新規定，是因為當前獨生子女家庭，學生需要補這一課。“北大中學校長實名推薦剛開始實施時，一些很優秀的學生，就因為缺乏做義工這樣的社會實踐，而失去推薦資格。去年起就沒有這個現象了，因為學生知道，做義工很重要，他們都參與了大量的社會實踐活動。”
吳國平認為，這就是學校的引導作用，“如果簡單地按成績排名，或者競賽成績排名，而不考慮學生的特長、社會責任，學校就失去了引導學生不唯分數論的一個好機會，就無法讓學生成為一名有社會責任感、具備正確世界觀、價值觀和人生觀的人才。”（記者 梁建偉）