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龐麗娟六條建議建言學前教育產品的研發

2011年06月24日16:43 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號:T|T
關鍵詞: 龐麗娟 六條建議 建言 學前教育 產品 研發

北師大教育學部教授 博士生導師 全國人大常委 國家督學 世界學前教育組織中國委員會主席 北師大校務委員會副主任 龐麗娟

中國網/中國發展門戶網北京6月22日電(記者 郭思遠)主題為“技術與學術聯姻——打造高質量學前教育產品”研討會在北京師范大學京師大廈舉行,探討科學研究成果及信息技術實踐經驗相結合在促進學前教育發展中的重要作用,由北京師范大學和北京芝蘭玉樹科技有限公司共同舉辦。研討會上,全國人大常委、國家督學、北師大教育學部博士生導師龐麗娟教授做了主題報告。

她認為,在把核心競爭力和國民素質的全面提高聚焦于兒童早期教育的質量的國際背景之下,學界、科技界、IT行業、生產界等聚集在一起,共同來研討兒童健康成長和高質量學前教育產品的關系,進行一場“學術和科技聯姻”是非常有必要的。

據介紹,未來5年我國每年出生人口將達1800萬,按2010年最新數據顯示,2009年0-6歲兒童人口數是1.12億,到2015年0-6歲人口將凈增1400萬,兒童消費市場規模將超過2萬億,而其中兒童教育和兒童娛樂消費將增長最快,到2015年兒童教育支出占家庭育兒總支出的比重將達到25%以上。可以說,兒童教育和兒童娛樂消費市場需求巨大,其經濟效益也是非常可觀的。

就學前教育產品的研發,龐麗娟提出幾點建議:一是學前兒童教育產品必須具有教育性、學習性,同時還應該具有娛樂性、趣味性;二是兒童教育產品的開發設計,必須深入了解學前兒童身心發展的特點,尤其是心理、認知、學習、情感、態度和行為發展的特點;三是加強對家長科學有效的指導,并且具有一定的針對性;四是開發系列的兒童教育產品,包括系列的兒童圖書、兒童玩具等;五是兼收并蓄,融通中西,不斷創新,努力打造出中國兒童教育產品品牌;六是建立一支基于學前教育、兒童心理、兒童學習理論、兒童游戲理論的以專家和專業團隊為支撐的專業研發隊伍。

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