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今日(3月1日)起，《湖北省義務教育條例》正式實施。其中，“推進小班教學”、“公辦校不得跨范圍招生”、“建立學生課業(yè)負擔監(jiān)測制度”等亮點法規(guī)引人關注。
昨日，記者探訪數(shù)所中小學發(fā)現(xiàn)，該條例部分內容已在一些學校悄然推行。
部分普通學校已推行小班
條例明確：學校應推進小班教學，逐步實現(xiàn)按照小學35人以下、初中40人以下編班的要求。
上一節(jié)課的座位安排還是正常，下一節(jié)課就變成了“馬鞍”形。昨日，記者在武昌民主路小學看到，因為一個班級僅20多名學生，空間充足，所以座位的安排可以根據(jù)課程的需要來變化。該校校長夏艷蓉介紹，這樣便于學生相互討論，也有利于老師對學生進行針對性輔導，提高課堂教學效率。
據(jù)了解，武昌區(qū)目前有十多所中小學正在推行小班教學。相關人士稱，這些學校因受人口出生率降低、舊城改造、拆遷等因素影響，新生入學人數(shù)逐步下降，便嘗試“小班”教學。“‘小班’教學，老師可以關注到每名學生，根據(jù)學生的差異性，進行針對性的教學指導。”省實驗小學校長張基廣認為，“小班”教學是未來總體趨勢。但目前在相對熱點的名牌學校，實行起來還特別困難，“學校間發(fā)展不均衡，家長都希望孩子能受最好的教育，現(xiàn)在熱點初中、小學的班級人數(shù)都在45人左右，有的還多達60人。如果要完全‘小班’化，政府在硬件建設上還要增加投入。”
擇校轉學難辦學籍
條例規(guī)定：縣級政府應向社會公布每所公辦學校的招生范圍、招生人數(shù)。學校應按照招生范圍對口接受學生，招生辦法和新生名單等信息應向社會公布。禁止公辦學校跨招生范圍組織招生。
武昌的劉先生最近想把兒子轉到另一所熱點小學就讀，費盡心思，在區(qū)教育局辦理學籍時卻卡了殼，“以前沒有這么難。”
武昌區(qū)教育局表示，該區(qū)要求，初中、小學招生應依據(jù)“人戶合一、相對就近”的原則，除因舊城改造等特殊原因外，不在對口服務區(qū)的學生，堅決不能招，教育局也不予辦理學籍。“這學期開始，我們在這方面控制得更嚴了，因擇校轉學的學生，都被我們擋在了門外。”該區(qū)教育局相關人士說。
監(jiān)測作業(yè)為學生減負
條例規(guī)定：減輕學生過重的課業(yè)負擔，是政府、學校、家庭和社會的共同責任。縣級以上政府及其教育部門建立學生課業(yè)負擔監(jiān)測和公告制度。
昨日下午，洪山區(qū)英格實驗中學七年級的學生，都收到了同樣的課外作業(yè)，但分必做題和選做題，學生可以根據(jù)自己的需要進行選做。
洪山區(qū)教育局副局長陳國安介紹，從這學期，該區(qū)在初中小學推行“校本作業(yè)”，讓老師們精選習題給學生練習，引導學生不要購買課外輔導資料，“老師自己編寫的作業(yè)題，比市場上的教輔材料有針對性，提高了作業(yè)質量，且作業(yè)量很小，能為學生減負。”
也有一些中小學校長和家長認為，目前中考、高考仍實行應試選拔，想減輕學生過重的課業(yè)負擔，實行起來很難。