新華網哈爾濱１月２４日電（記者王瑩 曹霽陽）今年，在我國高校研究生實施擴招的形勢下，研究生考試報名人數首次出現全國范圍大幅下滑。與此同時，公務員報考熱卻在持續升溫，競爭日趨激烈。
有關人士分析認為，"考研熱"降溫與公務員考試的持續升溫形成明顯對比，從中透露出的信息是，在社會就業壓力持續加大的形勢下，大學生日趨理性與務實。同時，企業用人也日益摒棄以前的唯"學歷論"，更加注重個人能力，也在一定程度使"考研熱"降溫。對這種市場調節的結果，不必過慮，從中反映出的研究生培養質量有待提高等問題倒應該引起關注。
－－研究生擴招 報考卻呈"降溫"之勢
２００８年全國普通高校研究生招生計劃安排４４．９萬人，比２００７年增長６％。而在這種擴招形勢之下，全國共有１２０萬人報考，比去年的１２８．２萬減少８．２萬人，研究生考試報名人數首次出現全國范圍大幅下滑局面。
記者從黑龍江省招生考試委員會辦公室了解到，在２００８年碩士研究生全國統一入學考試中，黑龍江省總計報名人數為４４３７６人，比２００７年的４７９３８人減少３５６２人，減幅為７．３４％。
在遼寧省，情況大致相同。全省共有５１４０１人參加這一考試，比２００７年減少５３３６人，比２００６年減少１１３１９人。
與此形成對比的是，公務員考試趨熱。隨著本科生、研究生就業壓力加大，不少大學生將目光投向了公務員考試，以取得"名利雙收"的公務員身份。
２００２年以來，我國國家公務員考試報考人數激增，２００８年考試人數創歷年之最。據人事部的數據顯示，２００８年全國共有６４萬人通過審核參加考試，人數較去年增加１２％。
－－理性、務實等因素導致"考研"人數下滑
首先是大學生在日益嚴峻的就業壓力下日趨理性。黑龍江一所省屬高校中文專業的應屆本科畢業生小王告訴記者，自去年１１月起，他陸續參加了一些招聘會，注意到如今用人單位更看重畢業生的綜合素質和實際工作能力，雖然本科生找工作存在一定難度，但不少研究生在就業時也遇到了困難，因此他打消了通過考研增加自己"身價"的想法，決定踏踏實實找一份力所能及的工作，在實踐中不斷提高自己，再設立新的奮斗目標。
據了解，不少畢業生有著小王一樣的想法。他們原本將考研作為回避就業、增加學歷"含金量"的有效途徑，但隨著人才市場對人才的需求更加務實，他們也改變了心態，能夠客觀看待并接受就業挑戰。
從成本收益角度考慮，許多大學生認為考研不是"很合算"。從時間成本看，讀研究生的３年是人生中一段黃金時間，正應該好好在事業上拼搏。尤其對于女大學生，年齡的增加更是一個必須考慮的問題，包括工作幾年內可能就要結婚生育，用人單位肯定會有一定考慮，這些都是非常現實的問題。
從資金成本考慮，考研成本增高。從２００８年開始，全國很多高校開始實行研究生收費改革，改革后的研究生教育收費制度不再區分公費和自費，而采取發放獎學金和助學金的方式資助優秀研究生。對多數研究生來說，這必然提高讀研的成本。
一位本科生說，考研的準備費用加上三年學費一般在４萬元左右，再加上住宿費、生活費等起碼在七八萬元，而將來就業時，月收入最多只能比本科時的同學高幾百元，人家還比你多賺了３年錢，怎么算都不值。
但從收益來看，讀研未必帶來過去預期的收益，尤其是在研究生就業形式日趨嚴峻的形勢下。２００６年，擴招后的首批研究生畢業開始走向市場，兩年多來，其就業形式日趨嚴峻。大部分研究生都想留在大城市就業，對月薪的要求也在３０００元左右。然而相對于本科生而言，碩士研究生的優勢并不十分明顯，想留校，他們學歷不夠；想考公務員，競爭相對也是十分激烈；同時，他們也沒有過多的實踐經驗，到企業仍然要從頭學起。
記者在調查中了解到，一些重點高校的熱門專業碩士研究生就業形勢相對好些，但相當一部分研究生仍對就業感到茫然。在２００７年各省公布的高校畢業生就業統計數據中，許多省市首次出現了本科生初次就業率高于碩士研究生的情況。這都使得很多高校應屆畢業生對考研望而卻步，只要是在本科階段找到了一份工作，就不再準備考研。
其次，社會、用人單位日趨理性。企業用人正在從"學歷型"向"能力型"轉變，不再追求所謂的人才"高消費"。一些企業的負責人說，本科直接考上碩士的學生，沒有工作經驗，而聘用他們要付出比本科生更高的報酬，成本反而增加。
同時，社會的"學歷崇拜"也在逐年降溫。學生和家長在對學歷的認識上更加理性務實，不再為了"學歷"而學習，而是選擇自己的興趣和能力的結合點，很多學生從高中就開始向職業學校分流，一些大學畢業后也選擇"回爐"，之后從事自己更為適合的工作。
－－"考研熱"降溫帶來的"冷思考"
遼寧大學研究生院院長唐曉華表示，在目前的研究生培養中，高校過于重視理論的研究和知識的灌輸。而為適應當前人才市場形勢，高校應該更注重對學生的應用能力的培養。要以課題和項目為牽引，挖掘學生個性潛質，努力提高應用型研究生的整體科研水平，培養更適應社會需要的高素質、高層次的專業應用型人才。
同時，學生在報考研究生時應綜合自身興趣、能力、經濟條件和社會需求各方面來考慮。首先要考慮興趣，興趣最能調動起考生的主觀能動性。社會需求也是考慮因素。雖然現在有些專業社會認可度高，但隨著該專業畢業生數量逐年增加，社會需求就會呈現遞減趨勢。所以，考生在選擇社會評價較高的專業時，要了解所選專業的社會評價與社會需求是否平衡。
在讀上研究生以后，應加強研究生職業生涯規劃，不僅要加強個人能力的提高，也要多走出校園，接觸、了解社會，積累社會經驗和專業知識，為將來就業作鋪墊。
遼寧省高校畢業生就業指導服務中心副主任范龍認為，當前的"考研熱"降溫是市場自然調節的結果，無須過慮。但高校和相關就業部門應大力促進研究生實現就業，以避免因研究生就業難引發的知識貶值等負面影響。
一是政府應加強宏觀調控，解決研究生就業市場的供求失衡問題。加大對邊遠地區和艱苦行業的投入，提高畢業研究生的工資待遇；加快勞動人事制度、戶籍制度和社會保障制度的配套改革，真正擴大用人單位的自主權；在用人單位內部形成競爭上崗、擇優錄取的用人機制，給予就業者平等競爭的機會。
二是高校和就業部門應積極為研究生和用人單位"搭橋"，使人才資源得到合理有效的使用、配置，做到人盡其才，才盡其用，避免人才配置錯位，人力資源閑置浪費。
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