近日，由國家環(huán)保總局宣教中心與大眾汽車集團(tuán)(中國)發(fā)起的“大眾汽車暢想綠色未來奧運(yùn)城市之旅”走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)足球分賽場——秦皇島，把最新的環(huán)保知識(shí)和奧運(yùn)理念帶給了當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生以及綠色學(xué)校環(huán)保教育工作者。
“大眾汽車暢想綠色未來奧運(yùn)城市之旅”于3月3日在北京啟動(dòng)，秦皇島是活動(dòng)的第三站。此次宣講團(tuán)陣容強(qiáng)大，由國家環(huán)保總局宣教中心焦志延主任、大眾汽車集團(tuán)(中國)公關(guān)以及傳播部經(jīng)理劉紅梅女士、奧運(yùn)史上第一個(gè)中國乒乓球女單冠軍獲得者陳靜、“水立方”中方設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目執(zhí)行總負(fù)責(zé)人鄭方、環(huán)境科普教育專家周又紅及奧運(yùn)禮儀專家李檸女士等組成。
活動(dòng)當(dāng)天，講師們分別在山海關(guān)區(qū)南園中學(xué)(奧林匹克示范校和綠色學(xué)校)和秦皇島市海港區(qū)燕秀里小學(xué)(綠色學(xué)校)開展了豐富多彩的奧運(yùn)環(huán)保和奧運(yùn)禮儀課程，活動(dòng)中的一系列試驗(yàn)、游戲，寓教于樂，讓孩子們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)到了知識(shí)，在互動(dòng)的體驗(yàn)中深入了解了“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念。
隨著奧運(yùn)會(huì)的臨近，“大眾汽車暢想綠色未來奧運(yùn)城市之旅”活動(dòng)除了繼續(xù)邀請奧運(yùn)冠軍走進(jìn)奧運(yùn)城市，還特邀奧運(yùn)場館的設(shè)計(jì)師加入宣講團(tuán)，讓綠色奧運(yùn)的先行者們闡述綠色節(jié)能的理念。親耳聆聽“水立方”中方設(shè)計(jì)師鄭方介紹場館的環(huán)保節(jié)能設(shè)計(jì)，讓學(xué)生們興奮不已，面對建筑大師，孩子們既崇敬又好奇，踴躍舉手提問；與奧運(yùn)冠軍陳靜過招，更讓孩子們的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)“激動(dòng)”起來。
“水立方”設(shè)計(jì)師講節(jié)能
“誰能告訴我水是什么形狀的？”
“水可以是方形的，這就是‘水立方’，陽光穿過‘水立方’表面透明的ETFE膜，可以直接用來加熱游泳池的水和室內(nèi)的溫度，使‘水立方’整體節(jié)能9%左右。”
“水立方”中方設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目執(zhí)行總負(fù)責(zé)人鄭方自問自答著，他告訴孩子們，“水立方”是真正體現(xiàn)綠色環(huán)保的奧運(yùn)場館。
近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，鄭方老師給學(xué)生們詳細(xì)講解了“水立方”環(huán)保節(jié)能的設(shè)計(jì)。通過鄭老師的講解，學(xué)生們了解到，“水立方”的墻體分內(nèi)外兩層，在鋼架和氣枕之間有兩米左右的距離，當(dāng)內(nèi)、外墻的氣枕全部安裝完成之后，中間的夾層就形成了封閉空間，新鮮空氣在里面流動(dòng)，起到調(diào)節(jié)溫度的作用，可以解決夏天散熱問題，當(dāng)溫度到達(dá)一定高度時(shí)，將自動(dòng)對墻體夾層通風(fēng)，這樣，一部分熱量便會(huì)被直接帶走。
另外，孩子們還了解到，“水立方”中3個(gè)巨大的水池蓄水量加起來有大約1萬立方米，水源除依靠市政供水外，還專門設(shè)計(jì)了雨水回用系統(tǒng)和中水回用獲取凈水系統(tǒng)，保證99%以上的水資源都能得到循環(huán)再利用。
課后，孩子們說：“能夠了解這么多奧運(yùn)場館知識(shí)，我特別高興，我從沒想到環(huán)保能給我們帶來這么多直接利益，回家后，我會(huì)給爸爸媽媽講這些有趣的環(huán)保知識(shí)。”
環(huán)保課-自己做實(shí)驗(yàn)體會(huì)水的神奇
環(huán)境科普教育專家周又紅選擇以水為主題，開展了名為《珍惜生命之水》的講座。“一枚一分錢硬幣上最多可以承受幾滴水？”當(dāng)周又紅老師提出這個(gè)問題時(shí)，學(xué)生們七嘴八舌地討論起來，有說一滴的，有說兩滴的，最多的說是六滴。
聽了學(xué)生們的回答，周老師笑而不答，邀請幾位同學(xué)一起上臺(tái)做“水滴實(shí)驗(yàn)”。她發(fā)給學(xué)生們一些硬幣、吸管和少量清水。當(dāng)聽到周老師說最多可以滴二三十滴水時(shí)，孩子們非常驚訝。
通過實(shí)驗(yàn)，孩子們將30滴水滴在了硬幣上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的猜想，于是感嘆起水的神奇。隨后，周又紅老師還帶孩子們一起做了其他一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，共同討論如何從身邊點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)水資源，為“綠色奧運(yùn)”盡自己的一份力。
|
