《繁星·春水》、《愛的教育》、《伊索寓言》、《童年》、《魯濱遜漂流記》、《昆蟲記》、《宗璞散文》、《張曉風散文》、《周國平散文》、《論語》、《朱自清散文》、《聊齋志異》、《安徒生童話和故事選》、《寄小讀者》、《城南舊事》、《莫泊桑短篇小說選》、《馬克·吐溫中短篇小說選》、《豐子愷散文集》、《人類的群星閃耀時》、《老人與?！?、《劉墉作品選》。這是杭州市一名中學教師推薦給學生們的書單。
這份書單被報道后在當地引起不小反響。不少人都覺得書單看上去很熟悉。一名1979年出生的網友說：“我讀書的時候，老師推薦的差不多也是這些書。沒想到十多年過去了，還是這些書。”
書單是一樣，只是現在人們似乎不會照著書單讀完這些書了。中國出版科學研究所于2008年公布的第五次國民閱讀調查結果顯示，中國戶均年消費圖書僅1.75本。傳統圖書閱讀率呈持續走低態勢，閱讀率為34.7%，比2005年降低了14%。至于不讀書的原因，49.4%的人歸結為“沒有時間”，42.8%的人說“沒有習慣”。
大學生也不例外?！吨袊嗄陥蟆犯拭C記者站曾對蘭州9所高校做過一次調查，結果顯示一半以上大學生一學期的購書費用不足50元，17%的人幾乎一學期不買一本課外書，近30%的學生表示讀書最多的時段是在考試前一個月。
不過，說國人不讀書是不對的，只是讀書的目的明確且理性。當當網最近一周的熱賣榜，“實用”圖書占了一大半，有4本都是健康類圖書。據中國出版科學研究所的調查數據，58.0%的人讀書的目的是“增加知識、開闊視野”，讀書成為人們提高技能的重要方式。在形式上，互聯網閱讀率持續迅速上升，為36.5%，比2005年提高了8.7%，首次超過圖書閱讀。
數字化閱讀已經成為一個全球性趨勢。英國25歲以下人群中超過30%閱讀電子書，日本手機小說《深愛》銷量更是達到250萬冊。有人開始擔憂，網絡閱讀形式漸成人們的閱讀習慣，可能造成國民思維能力的弱化。如果有幾個小時的閑暇，大部分人更愿意看一部網絡小說或搞笑帖子。人們并非不待見經典，恰恰是太待見，總想找個專門時間來拜讀。結果網絡小說看了一堆，閱讀《論語》的那個美好午后仍是遙遙無期。
如何讓閱讀再次深刻地影響中國人的心靈？培養真正的閱讀興趣和習慣尤為重要。一位書店老板就說：“求學之后如何豐富自己的知識、閱歷？面對復雜的世界和紛繁的生活，如何找到內心的平靜？閱讀應該是最好的選擇。”
當我們真正擁有了閱讀的心境，地點和時間就都是次要的。林語堂曾說，沒有養成讀書習慣的人，以時間和空間而言，是受著他眼前的世界所禁錮的。如果真正愛好書籍，就不會在乎有沒有適宜的時間和地點，只要有讀書的心境，什么時間和地方都可以讀書。
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