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2010年全國教育事業發展統計公報(全文)
關鍵詞： 教育公平 比上年 學歷合格率 生師比 留守兒童 全國高等教育自學考試 529所 自考助學班 學齡兒童凈入學率 自然實驗
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2010年全國教育事業發展統計公報
教育部
2010年，黨中央、國務院頒布了國家中長期教育改革和發展規劃綱要，召開了新世紀第一次全國教育工作會議，中國教育改革和發展進入新的階段。教育戰線按照優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量的要求，全面落實教育規劃綱要，穩步實施國家重大教育發展項目和改革試點，著力促進教育公平、提高教育質量，深入推進教育事業科學發展，辦好人民滿意的教育，教育事業的改革發展取得了新進展。
義務教育
截至2010年底，全國2856個縣（市、區）全部實現“兩基”，全國“兩基”人口覆蓋率達到100%。
由于學齡人口的逐年減少，小學校數、在校生數繼續減少。全國共有小學25.74萬所，比上年減少2.28萬所；招生1691.70萬人，比上年增加53.90萬人；在校生9940.70萬人，比上年減少130.77萬人；小學畢業生1739.64萬人，比上年減少65.56萬人。小學學齡兒童凈入學率達到99.70%，其中男女童凈入學率分別為99.68%和99.73%，女童高于男童0.05個百分點。
小學教職工和專任教師略有減少，專任教師學歷合格率繼續提高。全國小學教職工610.98萬人，比上年減少2.57萬人，其中專任教師561.71萬人，比上年減少1.63萬人。小學專任教師學歷合格率99.52%，比上年提高0.12個百分點，小學生師比17.70∶1，比上年的17.88∶1有所降低。
由于學齡人口的逐年減少，初中校數、招生數、在校生數和畢業生數略有減少，初中階段毛入學率和初中畢業生升學率繼續提高。全國共有初中學校5.49萬所（其中職業初中0.01萬所），比上年減少0.14萬所；招生1716.58萬人，比上年減少71.87萬人；在校生5279.33萬人，比上年減少161.61萬人；畢業生1750.35萬人，比上年減少47.35萬人。初中階段毛入學率100.1%，比上年提高1.1個百分點。初中畢業生升學率87.5%，比上年提高1.9個百分點。
全國初中專任教師352.54萬人，比上年增加0.74萬人。初中專任教師學歷合格率98.65%，比上年提高0.37個百分點。生師比14.98∶1，比上年的15.47∶1有所降低。
全國普通中小學校舍建筑面積141751.04萬平方米，比上年增加3000.52萬平方米。小學體育運動場（館）面積達標學校的比例為55.48%，體育器械配備達標學校的比例為52.19%，音樂器械配備達標學校的比例為48.55%，美術器械配備達標學校的比例為47.64%，數學自然實驗儀器達標學校的比例為54.62%，均比上年有所提高。普通初中體育運動場（館）面積達標學校的比例為69.53%，體育器械配備達標學校的比例為68%，音樂器械配備達標學校的比例為62.4%，美術器械配備達標學校的比例為61.67%，理科實驗儀器達標學校的比例為74.55%，均比上年有所提高。
全國義務教育階段學校寄宿生的規模達到3343.52萬人，比上年增加14.56萬人，占義務教育階段在校生總數的21.97%。其中，小學寄宿生數為1038.08萬人，比上年增加57.11萬人，所占比例為10.44%；初中寄宿生數為2305.43萬人，比上年減少42.54萬人，所占比例為43.67%。
全國義務教育階段在校生中進城務工人員隨遷子女共1167.17萬人，比上年增加170.07萬人。其中，在小學就讀的進城務工人員隨遷子女864.30萬人，比上年增加113.53萬人，增長15.12%。在初中就讀的進城務工人員隨遷子女302.88萬人，比上年增加56.54萬人，增長22.95%。
全國義務教育階段在校生中農村留守兒童共2271.51萬人，比上年增加47.27萬人。其中，在小學就讀的農村留守兒童1461.79萬人，比上年增加28.82萬人，增長2.01%。在初中就讀的農村留守兒童809.72萬人，比上年增加18.45萬人，增長2.33%。
學前教育與特殊教育
學前教育較快發展。幼兒園數、在園幼兒數、幼兒園園長和教師數均有增加。學前教育毛入園率有較大提高。全國共有幼兒園15.04萬所，比上年增加1.22萬所，在園幼兒（包括學前班）2976.67萬人，比上年增加318.86萬人。幼兒園園長和教師共130.53萬人，比上年增加17.75萬人。學前教育毛入園率達到56.6%，比上年提高5.7個百分點。
特殊教育穩步發展。全國共有特殊教育學校1706所，比上年增加34所；特殊教育學校共有專任教師3.97萬人。全國共招收特殊教育學生6.49萬人，比上年增加0.09萬人；在校生42.56萬人，比上年減少0.25萬人，其中在盲人學校就讀的學生4.91萬人，在聾人學校就讀的學生11.26萬人，在弱智學校及輔讀班就讀的學生26.39萬人。普通小學、初中隨班就讀和附設特教班招收的學生為3.97萬人，在校生為25.96萬人，分別占特殊教育招生總數和在校生總數的61.26%和60.99%。特殊教育畢業生人數5.89萬人，比上年增加0.15萬人。