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2011年01月31日15:28 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

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2、社會現代化的現狀與前景

（1）社會現代化的現狀

首先，社會現代化的水平。2003年131個國家中，大約有31個國家已經完成第一次社會現代化，約占國家總數的24%；23個國家已經進入第二次社會現代化，約占國家總數的18%。根據第二次社會現代化指數分組，挪威等20個國家屬于發達國家，西班牙等33個國家屬于中等發達國家，泰國等17個國家屬于初等發達國家，中國等61個國家屬于欠發達國家。

其次，社會現代化的階段。2003年挪威等8個國家進入第二次社會現代化發展期，法國等15個國家處于第二次社會現代化起步期；巴西等17個國家處于第一次社會現代化過渡期，波蘭等31個國家處于第一次社會現代化成熟期，中國等28個國家處于發展期，印度等13個國家處于起步期，乍得等10個國家仍然是傳統農業社會。

其三，社會現代化的世界前沿。2003年第二次社會現代化指數排名世界前10位的國家依次為挪威、瑞典、美國、丹麥、英國、芬蘭、日本、荷蘭、瑞士和澳大利亞。

其四，社會現代化的地位變化。在1950～2003年期間，國家社會地位變化發生了114次，升級58次，降級56次。在1960～2003年期間，地位升級國家20個，降級國家20個。

其五，社會現代化的人口分布。2001年，世界上大約15%的人（9億）生活在知識社會，68%的人（41億）生活在工業社會，18%的人（約11億）生活在農業社會；在評價數據完整的122個國家中，18%的國家（22個）進入知識社會，74%的國家（90個）處于工業社會，8%的國家（10）和許多地區處于農業社會；同時大約有188個土著民族生活在原始社會（表6-23）。

（2）社會現代化的前景

首先，完成第一次社會現代化的時間。按照1980～2003年的年均增長率估算，低收入國家完成第一次社會現代化平均需要81年，世界平均需要13年。

其二，社會現代化的世界先進水平。按1980～2003年的年均增長率計算，2050年社會發達國家第二次社會現代化指數比2003年約提高兩倍。

其三，社會現代化的世界平均水平。世界平均水平大約比社會發達國家平均水平落后50年，2050年世界社會平均水平大約相當于2000年社會發達國家平均水平。

其四，社會現代化的分布。按照1970～2003年的年均增長率計算，2050年完成第一次社會現代化的國家將達到84個左右，進入第二次社會現代化的國家將為54個左右；2100年完成第一次社會現代化的國家大約為90個左右，進入第二次社會現代化的國家大約為65個左右。

3、社會現代化理論

社會現代化理論是關于社會現代化現象的一種理論，是現代化理論的一個分領域理論。目前它大致包括兩個理論集合：經典社會現代化理論和廣義社會現代化理論。

（1）經典社會現代化理論

經典社會現代化理論是20世紀50年代開始形成的，但其思想源頭可以追溯到很早。事實上，人類社會的誕生就意味著社會思想的萌動，人類社會的變遷必然伴隨著社會思想的演化。在公元前，古希臘哲學家柏拉圖提出《理想國》，古中國思想家提出“大同社會”和“太平社會”等。在20世紀，“現代化社會”成為許多國家和學者的追求目標。古往今來，理想社會就一直是思想家思考和追求的目標，社會思想源遠流長。但是，對社會現代化發揮直接作用的社會思想，是文藝復興和啟蒙運動的社會思想。社會學的誕生是19世紀中期的事情。雖然每一種社會理論多少都會與社會現代化有關，但那些闡述社會變遷的理論與社會現代化關系更緊密，例如，社會進化論、社會轉型論和社會發展論等。

經典社會現代化理論，作為經典現代化理論的一個重要分支，是在20世紀50～60年代形成的。美國社會學家的三本專著的問世，包括《社會系統》（Parsons 1951）、《傳統社會的消逝：中東現代化》（Lerner 1958）和《現代化與社會結構》（Levy 1966）等，標志著經典社會現代化理論的誕生。迄今為止，經典社會現代化理論尚沒有系統的、公認的一般理論闡述。經典社會現代化理論是關于經典社會現代化的一個學術思想集合（表2-83）。

《中國現代化報告2006》分析了經典社會現代化的有關思想和理論，歸納提出了經典社會現代化的一般理論（表2-84），包括經典社會現代化的定義、過程、結果、動力和模式等內容。

（2）廣義社會現代化理論

廣義社會現代化理論是關于18～21世紀期間的社會現代化現象的一種理論解釋。它是第二次現代化理論在社會領域的應用，是中國學者何傳啟提出來的。廣義社會現代化理論包括一般理論、分支理論和相關理論等（表2-85）。這里重點討論它的一般理論，包括社會現代化的定義、過程、結果、動力和模式五個方面內容。目前，關于第二次社會現代化和綜合社會現代化的認識非常有限。廣義社會現代化理論尚有很大發展空間。

首先，社會現代化的定義。

社會現代化是現代化的一種表現形式，是社會領域的現代化。

社會現代化的內涵：社會現代化是18世紀工業革命以來社會領域的一種前沿變化和國際競爭，它包括現代社會的形成、發展、轉型和國際互動，社會要素的創新、選擇、傳播和退出，以及追趕、達到和保持世界社會先進水平的國際競爭、國際分化和國家分層等。

社會現代化的外延：社會現代化包括世界、國家和地區的社會現代化，包括社會行為、社會結構、社會制度和觀念的現代化，包括人口與衛生、學習與工作、休閑與福利和社會環境的現代化，包括教育等社會部門的現代化和社會現代化的時空分布變化等。

一般而言，社會現代化指社會變遷的世界前沿和達到世界前沿的行為和過程，包括從農業社會向工業社會、從工業社會向知識社會的兩次轉變、社會效率和生活質量的提高、生活方式和生活觀念的變化、國民文化與健康素質的提高、社會福利、社會公平和國際社會地位的變化等。國家是社會現代化研究和實踐的基本單元，地區社會現代化是國家社會現代化的組成部分。

社會現代化是社會領域的一種變化，很顯然，并非所有的社會變化都屬于社會現代化。一般而言，有利于生產力提高、社會進步和人的發展的社會變化，才屬于社會現代化。

一般而言，社會發展包括社會進步和社會適應，社會現代化是社會發展、社會轉型、國際社會競爭和國際社會地位變化的交集。國際社會地位的變化包括四種情況：保持世界社會的先進水平、與世界社會先進水平的差距縮小、不變或擴大。

社會現代化有三個來源。其一，對傳統社會的部分繼承和發展；其二，對傳統社會的部分否定和轉折（解構和轉向）；其三，知識創新、技術創新和制度創新與創新擴散等。這里的“傳統社會”是一個相對的和動態的概念，其中，第一次社會現代化過程中的“傳統社會”指農業社會，第二次社會現代化過程中的“傳統社會”指工業社會。

其次，社會現代化的過程。

社會現代化是一個復雜的、多層次和多路徑的過程。在18～21世紀期間，社會現代化的前沿軌跡分為第一次和第二次社會現代化兩個階段。第一次社會現代化包括三次浪潮，第二次社會現代化將包括三次浪潮。兩次社會現代化有不同內涵和特點（表2-86）。

第一次社會現代化是從農業社會向工業社會、從封建社會向公民社會的轉型過程及其深刻變化，它包括從鄉村社會向城市社會、家族社會向福利社會、專制社會向民主社會、封閉社會向開放社會、自然社會向技術社會、穩定社會向流動社會的轉變等。它的特點包括城市化、福利化、流動化、專業化、世俗化、理性化、機械化、電氣化、自動化、技術化、高效性、開放性、公平性、社會分化、社會整合和普及初等義務教育等。

第二次社會現代化是從工業社會向知識社會、從物質社會向生態社會的轉型過程及其深刻變化，它包括從城市社會向城鄉平衡社會、物理社會向網絡社會、教育社會向學習社會、緊張社會向休閑社會、機械社會向人性社會、民族社會向世界社會的轉變等。目前它的特點包括知識化、信息化、智能化、郊區化、城鄉平衡、綠色化、生態化、自然化、創新化、國際化、多樣化、個性化、休閑化、婦兒權益、普及高等教育和終身學習等。

如果說，第一次社會現代化是從傳統社會向初級現代社會的轉變，是初級社會現代化；那么，第二次社會現代化是從初級現代社會向高級現代社會的轉變，是高級社會現代化；兩次社會現代化的協調發展是綜合社會現代化；22世紀社會現代化還會有新變化。

社會現代化過程有12個特點：相對可預期的、全球的、長期的、有階段的、進步的、積極性適應、轉型的、系統的、不平衡的、復雜的、國際競賽、不可逆的世界趨勢等。

社會現代化是現代化的一種表現形式，遵循現代化的10個基本原則（表2-12）。

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