制圖：王成喜
“狼來了！ ”在前天由華東師大文學研究所、上海市語文學會等舉辦的 “中文危機與當代社會”研討會上，與會專家嚴厲批評當下漢語使用的混亂，已經由局部蔓延到了整體，由個人推及到了社會，由暫時發展成了長期。沒想到，一張小小的第二代身份證，竟被漢語言專家們挑出了四個值得商榷的語病。
( 2月7日《重慶晚報》)
“四大語病”一是“公民”與“居民”混用；二是“公民身份號碼”中的“證”字不該省略；三是不應用 “出生”來專指 “出生日”；四是持有長期有效身份證的人其“有效期限”到“長期”一說不妥。
二代身份證出現語病，固然最初的設計者、把關者有審慎缺失之責。其實避免這樣的低級錯誤，一點也不繁瑣，它畢竟不是一個技術含量很高的活，無須請專家到現場搞咨詢、當顧問，只需先將二代身份證的內容格式發到網上，征集網民意見和建議就可以了。可能根本用不著語言專家在網上露臉，一個初中畢業生就可以將上述語病給挑出來！當下的問題是，為什么只有語言專家洞若觀火，一眼就看出了“四大語病”，而身份證的使用者、審驗者、鑒別者，甚至每天都跟身份證打交道的專門人員愣沒能瞧出毛病來？
二代身份證有語病 “一代人”有責任。這里的 “一代人”既有家長、也有社會公眾，更有教育者。曾幾何時，母語被邊緣化，此前上海眾多知名高校取消語文只考試英語，引發爭議；大學生語文水平和應用能力參差不齊，甚至低下到了令人匪夷所思的地步。有的大學生寫不好漢字，常用字都不會寫，一篇小短文里錯字連篇。在一次翻譯資格考試中，有人竟將 “富貴不能淫”譯成了 “Be rich， butnot sexy (富貴，但不能性感)”。語文教育受到數理化和英語的排擠，折射出全社會在培養人才方面趨于功利化。母語教育的偏廢和由此給國民素質帶來的長遠影響，不免使人聯想到都德的 《最后一課》。一個民族如果連自己的語言和文化都得不到應有的尊重，委實是一種危機。面對隨處可見的漢語字詞使用錯誤，專家們感到 “內心十分蒼涼”，一代人更應感到責任重大。
梁江濤
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