工程師
年收入：5萬(wàn)——15萬(wàn)元
“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，這樣的思想熏陶了整整幾代人。在我國(guó)的高等教育中，工科專業(yè)歷來(lái)占有絕對(duì)比重。七十年代生人的工科畢業(yè)生，八、九十年代就走上工作崗位，經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷煉，從學(xué)徒工到技術(shù)員到工程師是必然的過(guò)程。也有些人七十年代的人說(shuō)，他們?nèi)颂焐褪枪こ處煹牧蟽骸?/p>
醫(yī)生
年收入：3萬(wàn)——20萬(wàn)元
如今看病找老中醫(yī)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，出生于七十年代、現(xiàn)在是三十來(lái)歲的醫(yī)生成了“香餑餑”，因?yàn)檫@些人一般是正規(guī)醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)，對(duì)一些新的醫(yī)學(xué)技術(shù)掌握很塊，加上實(shí)踐經(jīng)營(yíng)的積累，使他們很快成為醫(yī)院不可忽視的“少壯派”。加上面對(duì)各種壓力，他們勤奮好學(xué)，善于鉆研，逐漸成了單位“拿手術(shù)刀”的骨干。當(dāng)然，論起收入，他們也自然是名列前茅。
教師
年收入：3萬(wàn)——10萬(wàn)元
近年來(lái)，我國(guó)不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，作為教育生產(chǎn)力最活躍的因素，教師這一職業(yè)也越來(lái)越受青睞。尤其是計(jì)算機(jī)、生物工程等各種新興學(xué)科的發(fā)展，生于七十年代的教授、講師早已不是新鮮事。面對(duì)崇拜周杰倫、渴望與老師“平起平坐”的學(xué)生，七十年代年輕教師更懂得怎樣保持授課的新鮮感，他們的觀念和表達(dá)方式更容易讓學(xué)生接受。特別是在中小學(xué)教師隊(duì)伍中，七十年代人已成為“中流砥柱”。
金融證券
年收入：5萬(wàn)——50萬(wàn)元
在經(jīng)濟(jì)金融全球一體化的今天，我國(guó)銀行、保險(xiǎn)、證券等金融行業(yè)的發(fā)展面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一大批專業(yè)知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)的復(fù)合型人才在這些行業(yè)發(fā)揮著極為重要的作用，而金融從業(yè)人員中七十年代人占有絕對(duì)的比例。各大證券機(jī)構(gòu)、基金公司、保險(xiǎn)公司的職員幾乎都是留著小平頭、三十歲左右的實(shí)力派，他們精通投資理財(cái)、金融營(yíng)銷和信息技術(shù)，具有創(chuàng)新的意識(shí)和能力，頭腦靈活，在不斷發(fā)展的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中實(shí)踐著自己的財(cái)富人生。
|
