鄧小平推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)思維從革命走向執(zhí)政
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領(lǐng)導(dǎo)思維從革命走向執(zhí)政：鄧小平知識(shí)分子理論與政策解讀
一、一個(gè)非常迫切和重要的特殊問(wèn)題
新中國(guó)成立65年了，歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得不斷總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)革命、建設(shè)、改革，隨著形勢(shì)、任務(wù)、問(wèn)題的轉(zhuǎn)化，領(lǐng)導(dǎo)思維和領(lǐng)導(dǎo)方式需要相應(yīng)轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化好了，形勢(shì)光明、任務(wù)完成、問(wèn)題解決。否則，容易發(fā)生曲折、挫敗、損失。舉例中國(guó)知識(shí)分子問(wèn)題，這個(gè)道理顯明可見(jiàn)。
1984年國(guó)慶大典后的第二天，鄧小平特意會(huì)見(jiàn)參加國(guó)慶活動(dòng)的外籍華人科學(xué)家。鄧小平在會(huì)見(jiàn)中說(shuō)：今天同你們見(jiàn)面，是對(duì)你們付出的知識(shí)和勞動(dòng)表示感謝。為開(kāi)拓新的局面，也希望你們今后付出更多的知識(shí)和勞動(dòng)來(lái)幫助我們。他嚴(yán)肅地指出：“中國(guó)的知識(shí)分子問(wèn)題是一個(gè)特殊的問(wèn)題，我們至今還沒(méi)有解決好。解決這個(gè)問(wèn)題非常迫切和重要。”
回顧歷史，近代以來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)型、西方文化的傳播，特別是馬克思主義傳入中國(guó)，興起了中國(guó)現(xiàn)代意義上的知識(shí)分子群體，他們成為拉動(dòng)中國(guó)歷史前進(jìn)的火車(chē)頭。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法到辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)，先進(jìn)知識(shí)分子無(wú)役不予，發(fā)揮了社會(huì)變遷主導(dǎo)者的作用。馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與中國(guó)實(shí)際結(jié)合，中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立，都是中國(guó)共產(chǎn)主義知識(shí)分子為之。
革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨依照階級(jí)分析，即從經(jīng)濟(jì)地位及其對(duì)于革命的態(tài)度來(lái)看，視知識(shí)分子為資產(chǎn)階級(jí)或小資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)力量，絕大多數(shù)被看作中國(guó)革命的同盟軍。建設(shè)時(shí)期，由于已經(jīng)建立了社會(huì)主義制度，資產(chǎn)階級(jí)思想的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已經(jīng)基本上消滅了，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)掌握了全國(guó)政權(quán)，知識(shí)分子成為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者和精神文明生產(chǎn)者，理應(yīng)成為勞動(dòng)人民的中堅(jiān)。但是，由于固守階級(jí)斗爭(zhēng)的思維藩籬，黨沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變知識(shí)分子的資產(chǎn)階級(jí)屬性認(rèn)識(shí)，沒(méi)有正確調(diào)動(dòng)起知識(shí)分子參加社會(huì)主義建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，卻把知識(shí)分子作為資本主義復(fù)辟的誘發(fā)力量，進(jìn)行不間斷的“改造”，直至發(fā)生了“文化大革命”，形成了社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)嚴(yán)重挫折。
1975年1月，四屆人大召開(kāi)，周恩來(lái)在政府工作報(bào)告中特別強(qiáng)調(diào)了要“把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”的世紀(jì)任務(wù)。之后，時(shí)任“三副一長(zhǎng)”（中共中央副主席、國(guó)務(wù)院第一副總理、中共中央軍委副主席和中國(guó)人民解放軍總參謀長(zhǎng)）的鄧小平，大刀闊斧著手全面整頓，積極推動(dòng)黨和國(guó)家工作重心從階級(jí)斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)建設(shè)。鄧小平整頓科研，對(duì)黨的知識(shí)分子理論與政策做了初步端正。1977年第三次復(fù)出后，鄧小平首先從科教工作撥亂反正做起，進(jìn)一步轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)思維和領(lǐng)導(dǎo)方式，從共產(chǎn)黨執(zhí)政和國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)要求出發(fā)，下大力氣全面解決知識(shí)分子問(wèn)題，扭轉(zhuǎn)了中國(guó)知識(shí)分子長(zhǎng)期受歧視，中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)動(dòng)力不足的局面。
