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廣東省中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)

2011年04月13日15:16 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號:T|T
關(guān)鍵詞: 人才工作 人才培養(yǎng)模式 人才發(fā)展 示范性高職 高等職業(yè)技術(shù)院校 教學(xué)名師 中小學(xué)骨干教師

(四)統(tǒng)籌推進區(qū)域人才協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.加快構(gòu)建珠江三角洲創(chuàng)新型人才圈。圍繞實施《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2008-2020年)》,在珠江三角洲地區(qū)先行先試、深化人才體制機制改革,把珠江三角洲地區(qū)打造成為人才培養(yǎng)示范區(qū)、人才引進先行區(qū)和人才體制機制創(chuàng)新試驗區(qū),著力建設(shè)以廣州和深圳為龍頭、以珠江三角洲為核心、承接四海內(nèi)外、輻射粵東西北的創(chuàng)新型人才圈,形成人才國際競爭優(yōu)勢。結(jié)合“廣佛肇”、“深莞惠”、“珠中江”三大經(jīng)濟圈的產(chǎn)業(yè)布局,引導(dǎo)高端人才向產(chǎn)業(yè)帶、高新區(qū)和專業(yè)鎮(zhèn)聚集,突破制約自主創(chuàng)新的人才瓶頸。發(fā)揮毗鄰港澳的地緣優(yōu)勢和華僑眾多的人緣優(yōu)勢,完善粵港澳人才多領(lǐng)域合作與交流機制,提高珠江三角洲地區(qū)人才國際交流與合作水平。建設(shè)珠江三角洲人才工作聯(lián)盟,推進人才開發(fā)一體化。

2.加快推進粵東西北地區(qū)人才發(fā)展。按照“提升珠三角、帶動?xùn)|西北”的要求,粵東西北地區(qū)結(jié)合區(qū)位特點、功能定位和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,制定人才帶動戰(zhàn)略和政策,以項目引人才,以人才帶項目,大力招攬人才、用好人才、留住人才,加快人才隊伍發(fā)展。加快人才市場一體化進程,充分發(fā)揮政府調(diào)控、市場主導(dǎo)的人才資源配置作用,鼓勵用人單位以崗位聘用、項目聘用、人才租賃和項目合作等方式招才引智,引導(dǎo)各類人才合理分布。

3.加強珠江三角洲與粵東西北地區(qū)人才交流合作。繼續(xù)實施“科技、教育、衛(wèi)生人才智力扶持山區(qū)計劃”、“三支一扶”、“一村一名大學(xué)生”計劃。圍繞產(chǎn)業(yè)和勞動力“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略,發(fā)揮珠江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)和人才的幅射帶動作用,引導(dǎo)創(chuàng)新要素向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園集聚,帶動粵東西北地區(qū)加快振興。對粵東西北地區(qū)在人才政策上傾斜,在資金投入上扶持,在崗位津貼、醫(yī)療保險、職稱晉升等方面實行優(yōu)惠政策,鼓勵引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層和欠發(fā)達地區(qū)服務(wù)、就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

四、人才發(fā)展重點工程

(一)珠江人才引進計劃。

結(jié)合我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,重點實施“百千萬”人才引進項目,用5至10年時間,全省引進100個居國際國內(nèi)先進水平的創(chuàng)新科研團隊和100名帶動新興學(xué)科、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)、引領(lǐng)先進文化的領(lǐng)軍人才,1000名掌握核心技術(shù)的緊缺人才和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)急需人才,10000名優(yōu)秀留學(xué)人員來粵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

(二)南粵英才培養(yǎng)工程。

重點實施“雙百”人才培養(yǎng)項目,每年遴選20至30名優(yōu)秀人才,以5年為一個培養(yǎng)周期,著力培養(yǎng)100名有實力競爭中國科學(xué)院、中國工程院院士的候選人才;依托主體科研機構(gòu)和高等院校,重點培養(yǎng)100名領(lǐng)軍人才。實施青年英才培養(yǎng)工程,著眼于人才基礎(chǔ)性培養(yǎng)和戰(zhàn)略性開發(fā),在自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會管理、哲學(xué)社會科學(xué)和文化藝術(shù)等領(lǐng)域,每年重點培養(yǎng)扶持一批青年拔尖人才。實施博士后培養(yǎng)工程,5年內(nèi)新增40個博士后科研流動站、80個工作站,2000名進站博士后。鼓勵掌握核心技術(shù)、具有自主知識產(chǎn)權(quán)或擁有高成長項目的博士后出站后繼續(xù)留在我省工作。

(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)工程。

創(chuàng)新科研管理體制和人才工作機制,實行特殊的人才政策和支持措施,依托國家級、省級技術(shù)開發(fā)區(qū)和高新區(qū),建設(shè)5個左右“人才特區(qū)”;依托產(chǎn)業(yè)帶和產(chǎn)業(yè)集群,加快戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進制造業(yè)人才集聚,建設(shè)10個左右“人才走廊”;在全省有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢的大型企業(yè)、高校、科研機構(gòu)和高新技術(shù)開發(fā)區(qū),建設(shè)50個左右省級高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。在我省創(chuàng)新型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)中建立100個左右院士工作站。大力打造創(chuàng)新聯(lián)盟、博士后工作站和工程(技術(shù))中心等科研成果轉(zhuǎn)化中心,建立一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)平臺。

(四)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才開發(fā)路線圖計劃。

遵循科技發(fā)展規(guī)律、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律,圍繞我省重點發(fā)展的高端新型電子信息、半導(dǎo)體照明(LED)、電動汽車、太陽能光伏、核電設(shè)備、風(fēng)電、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、航空航天、海洋等11個戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),結(jié)合我省產(chǎn)業(yè)技術(shù)路線圖和創(chuàng)新型企業(yè)成長路線圖制訂工作,制訂我省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展路線圖。通過對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不同階段技術(shù)創(chuàng)新與人才需求的關(guān)聯(lián)分析,對創(chuàng)新人才資源在全球分布狀況的系統(tǒng)考察,做好戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才開發(fā)的路徑設(shè)計與制度安排,引導(dǎo)企業(yè)有計劃、有目標(biāo)、有步驟、有針對性地引進和培育掌握關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)的高端人才,突破人才瓶頸,攻克技術(shù)壁壘,科學(xué)配置和有效利用科技創(chuàng)新資源,推動人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈無縫對接,提升自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)競爭力。

(五)黨政人才素質(zhì)能力提升工程。

以縣(處)級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和中青年后備干部為重點,以提高理論思維、戰(zhàn)略思維和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力為核心,按照“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”的原則,實施全覆蓋、多手段、高質(zhì)量的大規(guī)模干部培訓(xùn),構(gòu)建理論教育、知識教育、黨性教育和實踐鍛煉“四位一體”的干部培養(yǎng)教育體系,全面提高干部隊伍的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。從2010年開始,適應(yīng)我省加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式要求,結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,在全省開展以新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)知識為重點內(nèi)容的大規(guī)模干部培訓(xùn),著力推動廣大干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部知識結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級,努力打造一支既有加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的迫切愿望、又有加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式高超本領(lǐng)的黨政領(lǐng)導(dǎo)人才隊伍。

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