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下載安裝Flash播放器壓力和競爭奠定了大學生活孤獨的基調
從成為大學生的這一刻起,就業的壓力以及與周圍同學的競爭關系奠定了大學生活孤獨的基調。大家為了迎合社會的需求,在社團、實習單位磨煉,而友誼在與前程的較量中被不斷擠壓,變得越來越讓人無暇顧及了。
才進入大一,高翔就參加了學院為新生舉辦的職業生涯規劃講座、名企學長學姐經驗交流會。本以為就業、考研離自己還遙遠的他,也感受到了一種無形的壓力。
很快,高翔開始強制自己把時間盡量多地放在學長學姐所謂“提高核心競爭力”的那些地方。慢慢地,他與朋友的通話時間從每天半小時,縮減到每天15分鐘、5分鐘,后來由于社團開會、寫活動策劃等大量事務纏身,他經常整個星期也顧不上跟朋友聯系。即便知道這樣下去會讓自己遠離原來的朋友圈子,他也只能選擇繼續忙碌下去,因為“時間有限,前途要緊”。
相互的競爭關系讓大學生之間的關系十分微妙。高翔說,大學幾乎所有消息都要靠自己打探,“不要還傻傻等待班長或者團支書的消息”,特別是一些選拔性的重要活動,不會有人主動在你面前大肆宣揚并邀請你一起參加的,如果錯過了張貼在某個角落的通知,就只能怪你搜索信息的能力太差,“朋友,大多數時候都是向你炫耀比賽成果,而不是跟你分享參賽信息的那個人。”
在吃過一兩次虧以后,高翔開始學乖,一有時間就去學校各大論壇搜索最新消息,但論壇上的人也不見得會樂意告知所有的事情,發個求教帖被人拍磚是常有的事兒。“這么簡單的問題,自己上網搜搜就能解決了。”——這還算是客氣的回答,遇到壇友心情不好時還會被罵“腦殘”。后來他也學乖了,每次發帖提問時,都會在標題前加上“土問”、“弱弱地問”等詞語,以防挨磚。
在高翔的記憶中,只有到了開一些無關痛癢的會,或者那種湊人數的講座時,就會接到無數朋友的電話和短信。“與其有這樣的朋友,我寧愿一個人!”他說。
“越是害怕就越是被動!”在湖南上大學的郭松是個十分主動、好交友的人。進入學校后,他辦了每月1000條短信的包月套餐,有事沒事他總喜歡給認識的朋友群發短信,看到天氣異常就告訴大家“我這里剛剛打雷了”,食堂師傅哪頓做得不合胃口了他也會廣而告之“今天飯菜好難吃”。
“誰回復我了我就繼續找話題聊”,經常“騷擾”同學的結果就是郭松跟許多人都成了朋友,他知道大家每天正在經歷著些什么,誰有了心事也首先會想到找他訴說。“其實大家離開家都很孤獨,很需要友情,我只是比較勇敢地捅破了那層窗戶紙。” 實習生 肖婷婷 記者 謝洋