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石家莊山區(qū)教育扶貧：注解“后希望工程時(shí)代”
2012年08月03日10:04 | 中國(guó)發(fā)展門(mén)戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫(xiě)信 字號(hào)：T|T
關(guān)鍵詞： 希望工程 山區(qū)學(xué)生 山區(qū)教育 扶貧工程 桃木疙瘩村 教育扶貧 教育投入 扶貧開(kāi)發(fā)工作 教育部門(mén) 山區(qū)農(nóng)民
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圖為新改擴(kuò)建的都戶明德小學(xué)的音樂(lè)教室，教室里擁有鋼琴等樂(lè)器。崔濤攝
圖為改擴(kuò)建的靈壽縣慈峪鎮(zhèn)劉莊中心小學(xué)干凈整潔的校園。崔濤攝
石家莊白領(lǐng)丁諾2007年在靈壽縣牛城小學(xué)抓拍的山區(qū)孩子的照片。丁諾攝
中新網(wǎng)石家莊8月3日電(記者 魯達(dá) 陳國(guó)林 崔濤)“以前都是在電視上看到貴州、云南山區(qū)孩子上學(xué)艱苦，沒(méi)想到在石家莊這個(gè)省會(huì)也有這樣貧困的地方。”張勝利說(shuō)。
張勝利是石家莊北人集團(tuán)組織紀(jì)檢部副部長(zhǎng)。2011年，該市“山區(qū)教育扶貧工程”實(shí)施后，除了財(cái)政劃撥數(shù)億元資金外，社會(huì)各界紛紛行動(dòng)，港澳臺(tái)同胞、海外僑胞也給予大力支持。該集團(tuán)向工程所涉及的贊皇縣第二中學(xué)捐助了價(jià)值40萬(wàn)元的課桌椅。
當(dāng)張勝利等人來(lái)到正在規(guī)劃建設(shè)中的贊皇二中調(diào)研時(shí)，周?chē)€是一片荒地。他通過(guò)和山區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)、老師們座談了解到，太行深山區(qū)往往是幾戶、幾十戶人家聚在一起，孩子們經(jīng)常要翻山越嶺走十幾里山路到有教學(xué)點(diǎn)的地方上學(xué)。山區(qū)學(xué)校大部分是幾個(gè)年級(jí)在一個(gè)班里上課，一個(gè)老師教多門(mén)課程。教學(xué)設(shè)施奇缺，孩子們的課桌椅都十分破舊，坐上去吱呀作響。
得知贊皇二中將在當(dāng)年9月份投入使用，而最迫切的需要是課桌椅時(shí)，張勝利回公司做了匯報(bào)。北人集團(tuán)召開(kāi)了兩次會(huì)議，董事長(zhǎng)王印行、總裁白珊等最終決定了捐助。張勝利指著保存在電腦上的照片告訴記者：“本來(lái)公司想捐贈(zèng)鐵質(zhì)組裝的課桌椅，雖然價(jià)錢(qián)貴點(diǎn)但便于運(yùn)輸。學(xué)校的老師告訴我們，山區(qū)的孩子‘淘氣’，會(huì)把課桌椅上的螺絲擰下來(lái)，反而比木質(zhì)桌椅更容易壞。”
談及對(duì)這項(xiàng)工程的認(rèn)識(shí)，張勝利說(shuō)，山區(qū)孩子和城里孩子一樣可愛(ài)，只不過(guò)出生的地方?jīng)Q定了他們的人生。當(dāng)看到山區(qū)孩子們那種充滿渴望的眼神，讓人覺(jué)得不管是城市孩子還是山區(qū)孩子，都應(yīng)該受到良好的教育。而“山區(qū)教育扶貧工程”正為孩子們創(chuàng)造了這種條件。
“后希望工程時(shí)代”的山區(qū)之困
此張勝利非彼張勝利。和“大眼睛”一樣，“張勝利”曾是一個(gè)時(shí)代的符號(hào)。
上世紀(jì)80年代末，中國(guó)每年有100多萬(wàn)小學(xué)生因家庭貧困交不起四五十元的書(shū)雜費(fèi)而失學(xué)。1989年，團(tuán)中央、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)發(fā)起了旨在救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園的“希望工程”。這項(xiàng)工程以民間的方式廣泛動(dòng)員海內(nèi)外資源，建立希望工程基金，資助貧困地區(qū)的失學(xué)兒童繼續(xù)學(xué)業(yè)、改善貧困地區(qū)的辦學(xué)條件，因籌集公益善款額度之高，救助貧困學(xué)生、援建學(xué)校之多，被稱(chēng)為“世界公益史的奇跡”。2007年，中國(guó)青基會(huì)宣布希望工程全面升級(jí)，對(duì)學(xué)生的“救助”模式拓展為“救助——發(fā)展”模式。
太行山與希望工程有著“不解之緣”。工程主要發(fā)起人之一、時(shí)任中國(guó)青基會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)的徐永光曾透露，其第一塊基石鋪在河北淶源縣桃木疙瘩村，第一位受助人是名叫張勝利的初中生。不僅如此，張藝謀電影《一個(gè)都不能少》中的魏敏芝和張慧科所在的赤城縣，也處于河北太行山、燕山交界。
河北省青少年發(fā)展基金會(huì)提供的數(shù)據(jù)顯示，截至2011年底，該省希望工程累計(jì)收到社會(huì)各界捐款4億多元，資助中小學(xué)生183777名，高中生7718名，大學(xué)生19091名，援建希望小學(xué)806所，捐建希望圖書(shū)室等1225個(gè)，培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)希望小學(xué)教師2686名。
目前，太行山是中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)的重要區(qū)域之一，散落著河北省大多數(shù)國(guó)家級(jí)貧困縣。僅石家莊西部山區(qū)6縣中，行唐、靈壽、平山、贊皇等4縣被列為“國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣”。記者從石家莊市希望工程辦公室了解到，希望工程從1992年起開(kāi)始在石家莊實(shí)施，20年來(lái)共籌資4800萬(wàn)元，援建希望小學(xué)83所。
中新網(wǎng)記者在石家莊西部山區(qū)采訪時(shí)看到，在太行山的溝溝坎坎，紅色遺跡和希望工程的背影隨處可見(jiàn)。“后希望工程”時(shí)代，隨著國(guó)家在農(nóng)村地區(qū)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”等政策，除非孩子們主動(dòng)放棄，讀得起書(shū)已不是主要問(wèn)題。但在貧困地區(qū)，如何讓孩子們受到相對(duì)良好的教育，如何讓教師變得專(zhuān)業(yè)、從容，一直是教育部門(mén)頭疼的難題。“撤點(diǎn)并校”后，教育資源雖然相對(duì)整合，但直接后果是給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)交通的不便。
行唐縣上連莊小學(xué)女教師張萍3年前從省城到太行山區(qū)教書(shū)，當(dāng)時(shí)的小學(xué)只有5、6年級(jí)，教室和宿舍的窗戶變形，桌椅嘎吱作響，冬天沒(méi)有暖氣，還不時(shí)停電。“沒(méi)有電視、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，屋外繁星漫天，屋里只有土炕一條”是特崗教師的真實(shí)寫(xiě)照。一天晚上，3位女教師在院子里見(jiàn)到了螢火蟲(chóng)，竟讓她們高興數(shù)日并成為很長(zhǎng)一段時(shí)間的談資。
比教師們更苦的，是螢火蟲(chóng)一樣的孩子們。他們放學(xué)后還要披星戴月地走十幾里、甚至幾十里的山路回家，第二天又要踩著晨露上學(xué)。一些學(xué)校的孩子不認(rèn)識(shí)五線譜，沒(méi)有摸過(guò)畫(huà)筆。
在贊皇縣許亭鄉(xiāng)，畢業(yè)于石家莊學(xué)院的陳蘇潔老師告訴記者，三年前她到這個(gè)鄉(xiāng)的五里莊小學(xué)教書(shū)，校舍是土坯房，只有一間教室，她是唯一的老師。班里有2個(gè)二年級(jí)學(xué)生，3個(gè)一年級(jí)學(xué)生和2名低齡兒童。她負(fù)責(zé)教授一年級(jí)和二年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、思想品德這三門(mén)課程，還要為3名低齡兒童進(jìn)行啟蒙教育。“教室里沒(méi)有電，窗戶上也沒(méi)有玻璃。陰天下雨，外面光線暗淡，學(xué)生無(wú)法看清黑板。”
陳蘇潔說(shuō)，孩子們生活在大山里，缺乏同外界的溝通，性格越來(lái)越內(nèi)向孤僻，笑聲越來(lái)越少。
偏僻、孤獨(dú)和堅(jiān)守，并不是女教師的專(zhuān)屬。井陘縣測(cè)魚(yú)鎮(zhèn)益海小學(xué)男教師李和平說(shuō)，他原來(lái)教書(shū)的南寺小學(xué)夏天“山里下大雨，教室里下小雨”。冬天下了雪要及時(shí)清掃屋頂上的積雪，否則太陽(yáng)一出來(lái)，雪水就會(huì)滴滴答答地落到孩子們的書(shū)本上。
作為學(xué)校唯一的住校老師，李和平一度是典型的山區(qū)“全能”型教師：從周一到周五，要完成語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師等各種角色的轉(zhuǎn)換。每月拿著1500元人民幣薪水的他，卻“包”著五、六年級(jí)幾乎全部的課程。
十幾個(gè)甚至四五個(gè)孩子，“復(fù)式班”上課，一個(gè)老師教十來(lái)門(mén)課程……貧困山區(qū)學(xué)校的艱苦是相似的，每個(gè)學(xué)校的艱苦又有各自的不同。
李和平記憶最深的是該縣竇家莊一個(gè)教室，頂著三四根柱子，房頂上還往下掉土，上著課一大塊土就掉下來(lái)了，特別危險(xiǎn)。
靈壽縣慈峪鎮(zhèn)劉莊中心小學(xué)校長(zhǎng)高青麗說(shuō)，她以前在鎮(zhèn)上的寨里苗圃希望小學(xué)教書(shū)。這所小學(xué)1998年由香港苗圃行動(dòng)捐資修建，只有一座2層教學(xué)樓，卻是當(dāng)時(shí)條件比較好的學(xué)校。十幾年過(guò)去了，這所小學(xué)同現(xiàn)在的中心小學(xué)相比落后很多，“教室里桌椅殘缺不全，學(xué)校沒(méi)有足夠的凳子，學(xué)生們只能從家里搬凳子上課。”
教育扶貧工程：把希望“攏”起來(lái)
“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到今天，我們已經(jīng)具備了改變山區(qū)教育的條件。再也不能讓咱們的孩子在這樣簡(jiǎn)陋的條件下學(xué)習(xí)生活了，再也不能讓咱們的老師在孩子們渴望的眼神中無(wú)奈地堅(jiān)守了，再也不能讓咱們的山區(qū)人民因?yàn)闆](méi)有知識(shí)而貧窮下去了！”一年前，在進(jìn)行石家莊山區(qū)扶貧攻堅(jiān)調(diào)研時(shí)，中共河北省委常委、石家莊市委書(shū)記孫瑞彬說(shuō)。
經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的多次調(diào)研和反復(fù)論證，石家莊市“山區(qū)教育扶貧工程”于2011年啟動(dòng)。該市將工程寫(xiě)入“十二五”規(guī)劃，并出臺(tái)了實(shí)施方案。方案確定覆蓋范圍包括西部山區(qū)6縣的45個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全部人口為600754人，其中小學(xué)生33835名，初中生、高中生各有16000多名，從去年初開(kāi)始，利用2至3年時(shí)間，將其全部轉(zhuǎn)入有食宿條件的中心小學(xué)及城鎮(zhèn)初高中上學(xué)。
孫瑞彬認(rèn)為，現(xiàn)在的山區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)進(jìn)展始終不夠理想，其根本原因就在于山區(qū)農(nóng)民的文化程度低，難以接受新的發(fā)展思維，也不敢走出祖輩居住的大山。而實(shí)施山區(qū)教育扶貧工程，就是要采取各種辦法，把山區(qū)的孩子接出來(lái)。其理想的“路線圖”是：小學(xué)生可以集中到交通比較發(fā)達(dá)的村莊或鄉(xiāng)鎮(zhèn)，初中生集中到縣城，實(shí)行寄宿制，困難家庭的孩子全免費(fèi)，一直管到上大學(xué)。考不上大學(xué)就上職業(yè)學(xué)校，學(xué)一門(mén)技術(shù)，如果將來(lái)在城里找一份工作，安家置業(yè)，再把老人接出來(lái)，這家人就徹底脫離農(nóng)村也脫離貧困了；即使不在城市就業(yè)，掌握一些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，再回農(nóng)村務(wù)農(nóng)，也能帶動(dòng)周邊群眾致富。
作為“改變山區(qū)60萬(wàn)人民群眾命運(yùn)的大事”，僅僅一年的時(shí)間，這項(xiàng)工程給太行山區(qū)帶來(lái)前所未有的變革。與希望工程多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)不同，政府理所當(dāng)然地成為教育投入的主角，社會(huì)各界、港澳臺(tái)僑溪流入海，破舊落后的小學(xué)校正在被一座座擁有音樂(lè)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室的寄宿制學(xué)校取代，一雙巨手正在把希望的“火星”攏起來(lái)，聚成愛(ài)的火焰。
去年8月，由真維斯董事長(zhǎng)楊勛等40位河北省政協(xié)港澳委員與當(dāng)?shù)毓餐鲑Y建設(shè)的上連莊小學(xué)教學(xué)樓竣工，張萍和她的學(xué)生們告別了原來(lái)的小學(xué)校。英語(yǔ)課上，張萍最大限度地用英文授課，她希望有一天，山區(qū)的孩子用英語(yǔ)和外國(guó)人直接對(duì)話，城市雙語(yǔ)學(xué)校的一幕在河北太行山區(qū)上演。3年教學(xué)服務(wù)期滿，特崗教師們都主動(dòng)申請(qǐng)繼續(xù)扎根農(nóng)村，守護(hù)山區(qū)孩子的求學(xué)之路。
3個(gè)月前，李和平調(diào)入同鎮(zhèn)的測(cè)魚(yú)益海小學(xué)，成為一名專(zhuān)職體育老師。第一次踏足這所“掛”在半山腰的高標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)，記者亦被其美麗的外觀和過(guò)硬的工程質(zhì)量所震撼。校長(zhǎng)吳娟?yáng)|說(shuō)，學(xué)校的建設(shè)過(guò)程中，新加坡僑資企業(yè)益海嘉里集團(tuán)投資360萬(wàn)元，主要用于修建宿舍樓、餐廳以及音樂(lè)、美術(shù)、體育器材和辦公用品的配備。自選址、征地開(kāi)始，該集團(tuán)派出專(zhuān)人全程監(jiān)理。
去年9月，陳蘇潔和孩子們搬到了鄉(xiāng)里的都戶明德小學(xué)。這所小學(xué)由多方投資改建，其中已故臺(tái)塑集團(tuán)董事長(zhǎng)王永慶捐資45萬(wàn)元。學(xué)校目前有8個(gè)班，270多名學(xué)生，除了基礎(chǔ)課程，還開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)和微機(jī)課。陳蘇潔說(shuō)：“這里教學(xué)條件好，教室寬敞明亮，還有電扇、暖氣，一個(gè)班有30多個(gè)學(xué)生，搬下來(lái)的孩子們慢慢變得開(kāi)朗了。”
如今，高青麗所在的靈壽縣慈峪鎮(zhèn)劉莊中心小學(xué)有橙色的教學(xué)樓，前面是寬闊的操場(chǎng)，旁邊是一座兩層的宿舍樓。校園里還有一座小植物園，種滿了花草樹(shù)木。她告訴記者，“教室里有投影儀等多媒體設(shè)備，學(xué)校還架設(shè)了校園網(wǎng)，老師和學(xué)生都能用網(wǎng)絡(luò)了解外面的世界。”
共青團(tuán)石家莊市委副書(shū)記王宏表示，目前希望工程開(kāi)展的活動(dòng)主要針對(duì)“山區(qū)教育扶貧工程”新建、擴(kuò)建的小學(xué)，為其解決師資力量薄弱，圖書(shū)、音樂(lè)、電腦等教學(xué)器材短缺的問(wèn)題。越來(lái)越多的社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人關(guān)注山區(qū)孩子的生活，為石家莊西部山區(qū)孩子創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
“當(dāng)他們第一次看到相機(jī)時(shí)，都以為鏡頭里面裝著整個(gè)世界。”石家莊供電公司黨群工作部主管丁諾說(shuō)。2007年，她曾到靈壽縣牛城小學(xué)為山區(qū)孩子們捐款，一下車(chē)就被孩子們圍了起來(lái)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)相機(jī)的山區(qū)孩子一直盯著她手中的相機(jī)。“透過(guò)鏡頭看到孩子們清澈純真的眼神，覺(jué)得他們太渴望了解大山外面的世界了。”臨時(shí)抓拍的相片，在很長(zhǎng)時(shí)間里成為這位都市白領(lǐng)的電腦桌面。
“山區(qū)教育扶貧工程”實(shí)施后，丁諾所在的公司又為贊皇縣改擴(kuò)建的山區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)了價(jià)值50萬(wàn)元的供電設(shè)備。對(duì)于這項(xiàng)工程，丁諾認(rèn)為，山區(qū)孩子走出了大山，得到和城市孩子一樣的教育，可以看到外面更加廣闊的世界。工程也會(huì)對(duì)山區(qū)孩子產(chǎn)生一種激勵(lì)，讓他們更加努力學(xué)習(xí)。
根據(jù)規(guī)劃，石家莊“山區(qū)教育扶貧工程”共需新建和改擴(kuò)建中小學(xué)56所，計(jì)劃投資8.6億元。石家莊市教育局提供的數(shù)據(jù)顯示，去年28所項(xiàng)目學(xué)校開(kāi)工投用，安置山區(qū)學(xué)生18431名。今年，山區(qū)6縣將完成剩余28所未開(kāi)工項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)和部分學(xué)校在建項(xiàng)目，再轉(zhuǎn)移安置山區(qū)學(xué)生2萬(wàn)余名。
越來(lái)越多的力量投入到這項(xiàng)工程，太行山希望之火越燒越旺。教育部門(mén)提供的“愛(ài)心名單”顯示：河北銀行捐助200余萬(wàn)元，全部用于贊皇縣野草灣小學(xué)擴(kuò)建；中天集團(tuán)投資60萬(wàn)捐建靈壽中天希望小學(xué)，為小學(xué)配備圖書(shū)室、音樂(lè)室和自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；朔黃鐵路發(fā)展有限責(zé)任公司捐贈(zèng)資金20萬(wàn)元，為靈壽縣狗臺(tái)鄉(xiāng)阜安希望小學(xué)購(gòu)買(mǎi)電腦；星巴克咖啡為平山縣崗南鎮(zhèn)中石殿小學(xué)和明德希望小學(xué)捐建了體育園地和圖書(shū)室……(完)