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“西式教育過于強調‘創意’,排斥紀律、刻苦等旨在培養毅力的東西,中國教育過于強調后者而忽視前者。”
京華時報:大家擔心,嚴苛的教育會奪走孩子的快樂童年。你怎么看這個觀點?
蔡美兒:我們還有其他快樂時光。練完琴后,我們有很多快樂的話題,會趴在床上讀書,會一起做有創意的中國菜。我丈夫會帶領一
家人騎車旅行,教孩子們游泳、玩撲克,朗讀文學作品。我們一家到過倫敦、巴黎、羅馬等幾十個國家和城市。當然,根據“家規”,我會提前預約好琴房,以免孩子們生疏了琴藝。
京華時報:你覺得,中西方媽媽教育孩子的方式有什么不同?
蔡美兒:我注意到,西方父母在意孩子的自尊和心理感受,對孩子的學習沒有過多要求。中國媽媽看重孩子考了多少分,排在第幾名,會為孩子報很多課外班,督促其超過其他孩子。西式教育讓孩子自由,有創造力和想象力,但也直接造成孩子關注吃喝玩樂、看影碟電視、不勤奮上進、遇到問題退縮等種種問題。中式教育方式能通過大量的訓練使孩子強化意志力,能培養良好的學習習慣。
京華時報:你的觀點是什么?
蔡美兒:我認為,我這種外人眼中有些嚴苛的教育,實質上是掌握孩子人生的最初“選擇權”。孩子年幼時,不了解社會,也不可能會有明智、成熟的選擇,需要家長為其做出正確的“選擇”,家長要負起這個責任,督促孩子去實現這個“選擇”。隨著孩子逐漸成熟,有了自己做出選擇的能力,家長就應該放手給孩子。
京華時報:你認為,你的哪些觀點可供中國媽媽借鑒?
蔡美兒:我很高興,中國媽媽們已經注意到素質教育,并尋找方法培養孩子們更多的創造力。對孩子來說,創造力確實很寶貴,但沒有嚴苛教育培養出來的基本學術能力、堅持不懈的性格基礎,也不會有脫穎而出的創造力。
我個人認為,西式教育過于強調“創意”,排斥紀律、刻苦鉆研等旨在培養毅力的東西,中國教育卻過于強調后者而忽視前者。現實中,雙方都把這個關系擺成了“要么/或”的關系,其實,這是一個“既/和”的關系,兩種教育方式應達到一個理想的平衡狀態,孩子才會長成我們期待的那樣。
■人物
“虎媽”蔡美兒
蔡美兒,英文名Amy Lynn Chua,女,1962年生,祖籍福建。其父獲麻省理工學院博士,就職于加利福尼亞大學。蔡美兒幼年隨父母移民美國,獲哈佛大學文學學士、法學博士,現任耶魯大學法學院終身教授。
蔡美兒為兩個女兒制定十大戒律,自稱“采用咒罵、威脅、賄賂、利誘等種種高壓手段,要求孩子沿著父母為其選擇的道路努力”。■關鍵詞
虎媽十大家規
◆不準在外面過夜
◆不準參加玩伴聚會
◆不準在學校里賣弄琴藝
◆不準抱怨不能在學校里演奏
◆不準經常看電視或玩電腦游戲
◆不準選擇自己喜歡的課外活動
◆不準任何一門功課的學習成績低于“A”
◆不準在體育和文藝方面拔尖,其他科目平平
◆不準演奏其他樂器而不是鋼琴和小提琴
◆不準在某一天沒有練習鋼琴或小提琴
本報記者 張淑玲 插圖/李明輝