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2008年高考英語復習:注重典型錯題
中國發展門戶網 www.chinagate.com.cn  2008 年 04 月 14 日 
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復習核心

聽力題:快速瀏覽,預測考點。邊聽邊記,抓關鍵詞,捕捉主題,排除干擾,當機立斷

單項填空題:全面審題,尊重語境

完形填空題:通讀全文,通篇理解

閱讀理解題:靜心閱讀,先題后文,常識排謬,略讀答題,跳讀解難,復讀定案

作文:注意審題,在適當的地方展示自己的語言水平,卷面整潔

復習側重點:梳理做過的模擬題,注重典型錯題的分析

科目:英語

學校:青海湟川中學第二分校

教師:鄧生芳,中學一級教師,從事高中英語教學工作,現任青海湟川中學高中英語教研組組長兼高三年級組組長。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。 ———蘇軾

考綱穩中有變

從《考綱》來看,2008年全國高考英語試卷在考試形式、試卷結構上與去年相比,保持了相對穩定的態勢。但在測試的深度和廣度上有所拓展。

詞匯要求提高,增加了240個單詞。考綱中列出了閱讀要在考試中讀5篇文章,但這5篇文章的長度要求可能會有所增加。高考大綱進一步強調了語篇意識。聽力、完型填空、閱讀理解、書面表達、短文改錯都是在一個完整的語篇中考查的,即使是單項填空也要給你設一個完整的情景,這樣命題的目的是通過語篇來考查考生的思維能力,突出試題設計的原則:“突出語篇,強調應用,注重交際”。

自信是生命的動力。———托爾斯泰

把握技巧 精練巧練

高考復習,時間有限。我們提倡精練精選那些設計嚴密、具有科學性、系統性、針對性的練習題,限時完成,保證質量。通過練習及時發現問題和解決問題,提高分辨能力,增強知識的理解和記憶,提高語言運用能力,尤其要掌握解題技巧。

高考聽力材料都融于情景之中,內容真實,發音清晰,語速正常,口語特征明顯,測試重點放在理解上。在平時的聽力訓練中,要克服聽詞不聽句,聽句不聽文的不良習慣,確立文句意識,掌握大意,進入情景,綜合判斷。在聽音時要集中精力傾聽,尤其是第一部分,誰能率先進入狀態誰就占據了主動,把握了時機。

具體解題技巧為:快速瀏覽,預測考點。邊聽邊記,抓關鍵詞,捕捉主題,排除干擾,當機立斷。

高考單項填空題命題突出語境,強化語義,注重運用。具體考查方式和內容可歸納為:在特定語境中準確運用詞匯、語法知識和日常交際用語的能力。因此,解題時應注意全面審題,尊重語境。

完形填空設題有“實實在在,意義為先”的特點。高考完形填空所選短文多為夾敘夾議的小故事。做好完形題,必須做到通讀全文,通篇理解。先通讀全文,對文章的大意進行整體把握,然后化整為零,逐題選擇。通覽全文還須有科學的方法,應從提示句、完整句、關鍵句著手,充分利用已有信息來捕捉、擴展有效信息,注意細小情節和主要情節的發展,注意人物的心理活動等。然后圍繞文章主題積極開展思維,尋找突破口。一般說來,有一些題比較容易選出正確答案,但有些題必須從上下文中的邏輯聯系中去尋求正確答案。這時必須聯系上下文來仔細考慮。一旦容易的題目得以解決,便可借助它們提供的信息進一步乘勢擴大戰果。完形填空一般來說是有情節的,有些題目就是依托情節的發展而設置的,因此,只有弄清了情節,掌握了大意才能扣住中心,這樣對于有意設計的幾個題的連環答案選擇才會準確無誤。最后復讀全文,根據文章主題,依據情節發展邏輯,進行一次全方位的檢查,重點檢查與文章中心不符的問題,對答案進行確認。

高考閱讀理解的特點是:題材、體裁形式多樣,選材原汁原味,長句、難句增多,生詞量加大,注重語篇深層理解,知識面逐年拓寬,主要考查對全文主旨的領悟能力、內涵分析與邏輯理解能力、運用文化社會背景知識的能力、對詞語在具體語境中的理解能力,以及揣摩作者觀點、意圖的能力。做好閱讀理解題需要:靜心閱讀,先題后文,常識排謬,略讀答題,跳讀解難,復讀定案。

針對高考作文的自身特點,可以從以下方面準備。第一,注重卷面給閱卷者的印象。字體要清晰,行距要適當,大寫字母大小適中,盡量不要出現涂改。因為高考閱卷是按檔次給分,如果卷面很難看,必然會影響整體的檔次分數,而一個檔次就相差5分。第二,注意審題。寫出命題者希望看到的東西,而不是妄求文采,寫出一些不著邊際的東西。第三,要在適當的地方展示自己的語言水平。考生必須在閱卷者最容易看到的位置,寫出比較高級的詞匯、句型或者使用一些修辭手法,以期得到更好的評價。讓閱卷者看得見自己較高的語言水平,才可以獲得滿意的分數。如果確實想不出高級句型或過渡詞,可在閱讀理解的文章中找一下,或許會有意外的驚喜。

智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。———孔子

鞏固基礎 狠抓閱讀

近期的復習中要梳理一下做過的模擬題,特別是再看看典型的錯題,排查知識的漏洞和能力上存在的問題,檢查一下自己是否掌握了不同題型的答題技巧。特別對于閱讀和完形,是否形成了答題的思路,找著了規律。同時,再適當做幾套高考真題,檢驗一下自己反思和調整的能力。

2008年高考側重于對基礎知識和基本能力的考核。基本上難度大約控制在3、5、2,就是說最基礎的題是30%,中檔的題是50%,那么比較難的題是20%。中低檔的題占了80%,也就是說把中低檔的題都能做對的話,這個高考就能考120分。既然是這樣,就少做一點難題,應該確保基礎題不要出錯。另外,要做好閱讀練習。堅持每天2至3篇的閱讀練習,鞏固閱讀技巧,提高速度。一定要靜下心來,把老師所教授的知識、指導的方法和自己在高考相關訓練中得到的體會,進行整理,積極自主地進行知識、能力和心理的全方位調整,不斷堅定信心,取得進步。

當你面對太陽時,陰影總是落在你的背后。———海倫凱勒

慎涂答題卡

對于英語科目來說,大部分的答案都是要填涂在答題卡上的,因此,填涂時要特別注意。

1.考生用筆要規范。考生應按照考試說明的要求使用合格的2B鉛筆填涂答題卡。

2.考生填涂要規范。在模擬演練答題卡掃描過程中發現部分考生填涂不規范,一是部分考生在填涂客觀題信息點時比較馬虎,沒有按照要求填涂;二是試卷污染,考生在不該填涂的區域留下筆跡。為此,要嚴格按規范填涂。

3.涂改要規范。絕對不可用涂改液、修正帶、膠帶紙。使用涂改液會導致試卷表面不平整,同時易導致試卷間相互粘連,在掃描中出現重張現象。有的考生,在修改時未將原有的答案擦除干凈導致信息點圖像模糊。為此,修改答案要規范,用橡皮只可輕擦,不可擦破。

4.注意在規定區域答題。在答題卡設計時已充分考慮了答案所占用的空間,但是,有少數考生答題時反復修改,導致空間緊張,答案超出了規定的答題區域。為此,要在規定的區域答題,切勿超出范圍。

來源: 西海都市報

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