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貴州省畢節(jié)市,似乎是一個(gè)經(jīng)常和“留守兒童”、“貧困”、“性侵”等字眼聯(lián)系起來的地方。在中國近1000萬的留守兒童中,畢節(jié)市的留守兒童常常受到格外的關(guān)注。他們的家庭貧困程度讓人心驚,但越來越多的孩子卻因?yàn)樯鐣?huì)的幫扶和自身的不懈奮斗徹底改變了命運(yùn)。
出生在貴州省畢節(jié)市大方縣牛場鄉(xiāng)德克村九組的何嬌,家境貧寒,有兩個(gè)姐姐和弟弟,有年邁的祖母。11歲那年,她的母親因白血病不幸離世,只有小學(xué)文化沒有任何技術(shù)的父親外出務(wù)工,月入不過千元。這個(gè)在一開始并未被命運(yùn)垂青的女孩,似乎喪失了走出大山的可能性。然而,何嬌不僅順利完成了學(xué)業(yè),走出大山,還以總分650分的優(yōu)異成績榮獲2015年畢節(jié)市和大方縣雙料理科高考狀元,成為清華大學(xué)2015年在畢節(jié)市錄取的唯一“天之驕女”。
貴州省畢節(jié)市大方縣學(xué)生何嬌
她是如何做到的?
何嬌是個(gè)聰明的孩子,從小到大學(xué)習(xí)成績都名列前茅。她也是個(gè)懂事的孩子,會(huì)利用節(jié)假期間到縣城附近的工地打工掙錢,幫助父親補(bǔ)貼家用。她更是個(gè)幸運(yùn)的孩子,從上學(xué)開始,就接受了很多來自社會(huì)各界的援助。
上初中時(shí),學(xué)校免除了她所有的費(fèi)用。高中時(shí)她考入大方一中,免費(fèi)住在學(xué)生宿舍,老師專門為她和其他留守兒童補(bǔ)習(xí)課程。高考前幾個(gè)月,老師們輪流請她到教師食堂吃飯。為了解決實(shí)際困難,學(xué)校盡力為她爭取幫扶資金共萬余元。
何嬌被清華大學(xué)錄取之后,大方一中為她發(fā)放了4500元獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)?shù)卣速Y金幫扶之外,還為父女倆買好了去北京的飛機(jī)票,甚至連何嬌父親的返程路費(fèi)也安排妥當(dāng)。何嬌在接受媒體采訪時(shí)曾開心地說:“有生以來第一回坐飛機(jī),心里太激動(dòng)了。”
何嬌的生活有著留守兒童普遍面臨的困境,卻沒有讓人揪心的結(jié)局。
事實(shí)上,何嬌并不是大方縣唯一走出大山的孩子。2015年,大方縣普通高中學(xué)生發(fā)展到21391人,比2010年增加6564人;高考二本以上錄取人數(shù)由2010年的988人增加到2015年的1389人;職業(yè)教育和普通高中教育的比例達(dá)到了4:6。20多年來,社會(huì)各界人士共資助各類貧困學(xué)生3000余名,資助金額達(dá)到2000余萬元。這些莘莘學(xué)子,靠著政府、學(xué)校和社會(huì)的幫助,以及自身的不懈努力,最終為自己和家庭帶來了嶄新的希望。
對留守兒童的幫扶,始終是大方縣教育事業(yè)的重要工作。
大方縣縣委書記張瀚時(shí)在接受中國網(wǎng)政協(xié)頻道記者的采訪時(shí)曾誠懇地說道:“縣政府一直在重點(diǎn)關(guān)注留守兒童問題,確保全縣所有貧困群眾的孩子都能得到社會(huì)各界的關(guān)愛。何嬌是全縣人民的驕傲。”
據(jù)大方縣教育局官員介紹,大方縣從2012年開始實(shí)施“關(guān)愛留守兒童工程”,目前已建成了53個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化留守兒童之家,讓越來越多的留守兒童享受到了更好的學(xué)習(xí)和生活條件。
與此同時(shí),農(nóng)工黨對大方教育事業(yè)的幫扶也從未中斷。從1988年開始,圍繞“大方不脫貧,農(nóng)工不脫鉤”的目標(biāo),農(nóng)工黨為大方縣協(xié)調(diào)捐贈(zèng)資金168.5萬元,援建了竹園鄉(xiāng)海馬小學(xué)、竹園民族中學(xué)、響水邵家村希望小學(xué)等10所學(xué)校,為3000多名學(xué)生解決了缺乏教室的困難。
同時(shí),農(nóng)工黨還通過開設(shè)“滬黔前進(jìn)苗族女子班”、“蘇黔前進(jìn)民族助學(xué)班”,“京黔前進(jìn)民族助學(xué)班”,捐贈(zèng)了19.34萬元資金,資助大方縣174名兒童完成了小學(xué)學(xué)業(yè),132人完成了初中學(xué)業(yè)。
據(jù)大方縣教育局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2015年,大方的九年義務(wù)教育鞏固率為90.36%,這個(gè)比例較“十二五”的開局之年提高了31.36個(gè)百分點(diǎn)。目前大方縣的在校生是16.54萬人,已經(jīng)達(dá)到了總?cè)丝诘?8%。
今年8月15日,大方縣委、縣政府獎(jiǎng)勵(lì)了大方一中、何嬌所在班級的教學(xué)班子和何嬌本人各10萬元獎(jiǎng)學(xué)金。這是當(dāng)?shù)卣畬Α按笊嚼镲w出了金鳳凰”的欣慰與自豪,也是對其他學(xué)子的鼓勵(lì)和期許,更是對“教育脫貧”的堅(jiān)持。
何嬌在去往清華大學(xué)前曾說:“我將更加努力學(xué)習(xí),用更好的成績回報(bào)家人,回報(bào)幫助過自己的各界人士,做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。”
作為留守兒童,“何嬌們”的求學(xué)之路不可謂不艱難,然而他們又是幸運(yùn)的,有太多的人在他們的背后默默支持,助他們展翅飛向更廣闊的藍(lán)天。