中國網／中國發展門戶網訊 當前，新工業革命已經成為世界性共識。在新工業革命所有涉及的領域當中，制造業革命是一個重要話題。制造業革命的核心命題可以進一步歸結為新制造范式的求解問題，準確認識新制造范式，科學把握制造范式演進規律，制造業向何處轉型的目標問題就會迎刃而解。到目前為止，人類社會已經經歷過公認的?3?次制造范式轉換，先后形成了手工制造、大機器生產、流水線生產、大規模定制?4?種制造范式，現在正在經歷第?4?次制造范式轉換，新制造范式正在形成當中。歷史是未來的借鑒，在新工業革命背景下，對制造范式及其演進規律的深入理解和研究，將會有助于制訂更加科學的新制造發展戰略對策，從而更好實現制造業轉型升級。

 制造范式的定義與其關鍵影響因素

1. 制造范式的定義

1962?年，科學哲學家托馬斯?·?庫恩在《科學革命的結構》中提出了范式理論，此后成為所有范式問題研究的基本依據。托馬斯?·?庫恩把范式定義為一定時期內科學共同體的思維原則、方法論和價值觀，并進一步對范式的內涵進行了解釋，提出：范式是科學共同體一致接受的某一專業學科的基本理論和取得的重大科學成就；不同學科各有自己的范式，每一學科在不同的發展階段，也會有不同的范式；科學共同體擁有的工具和操作運演方式；范式擁有的范例是典型的具體題解，每一個科學共同體的成員通過范例的學習，才能掌握范式來學會解決同類的問題。

參照托馬斯?·?庫恩的范式理論，制造范式可以定義為：一定時期內制造業全體關于如何制造的思維原則、方法論和制造價值觀；由一定時期內制造范式所形成的范例，具有通用性，制造業主體通過范例的學習能夠解決同類的問題。到目前為止，人類的制造活動已形成了?4?種公認的、分別從屬于不同歷史時期的制造范式：手工制造、大機器生產、流水線生產、大規模定制，也稱為第一到第四制造范式。另外，范式理論也指出：一個新范式代替舊范式，不是真理代替謬誤，其本質是價值觀的轉變，轉變后的觀念能夠與世界更加融洽的互動。同樣，盡管人們往往認為是技術進步促進了制造范式的轉換，但根據范式理論，制造范式演進的本質是制造價值觀的轉變。

楊青峰在《產用融合——智能技術群驅動的第五制造范式》（以下簡稱《第五制造范式》）中對第五制造范式進行了初步研究，認為繼第四制造范式——大規模定制之后的第五制造范式將是產用融合，即：實現生產者與使用者、生產過程與使用過程、生產場景與使用場景的全方位融合，具有“邊生產、邊使用；邊使用，邊生產”——實時永續、按需生產的特點，它的價值核心是滿足大眾深層次、非物質的個性化需求。目前，制造業正處在從第四制造范式向第五制造范式轉換的初始階段。

2 .制造范式形成的關鍵影響因素

人類的每個不同歷史時期會形成不同的制造范式，它是多種復雜因素綜合影響的結果。《第五制造范式》一文把制造范式演進的關鍵影響因素歸結為?4?個方面：社會環境、制造價值觀、技術和制度。制造范式的?4?個關鍵影響因素發揮不同的作用，其中：制造價值觀在制造范式形成中起著決定性引領作用，這與范式理論認為范式轉換的本質是價值觀轉換相一致；不同時代的創新技術起著構造制造范式內部結構的支撐性作用；政治、經濟、社會等社會環境要素塑造了制造范式的時代性；制度的作用在于強化制造范式的價值。

通過對歷史資料的歸納整理，本文把第一到第五制造范式的關鍵影響因素做了進一步總結和比較（表?1）。

盡管關鍵影響因素決定了不同時代制造范式演進的必然性，但制造范式演進具有時間上的長期性和不確定性，具體的演進過程具有復雜性，還需要進一步把握制造范式演化過程中的具體演進規律，才能為新一輪制造范式轉換提出更科學的戰略對策建議。

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