項(xiàng)目成效、未來思考與展望

中國社會(huì)科學(xué)院在?2008?年曾經(jīng)做過“中國人心目中的拉丁美洲”調(diào)研，進(jìn)行了一次較大規(guī)模的全國性問卷調(diào)查。結(jié)果顯示中國民眾對拉美基本情況的認(rèn)知度整體上偏低，了解也不多。總體來說，2008?年以前我國與拉美國家之間相互了解是不夠的。查閱我國?2008?年以前在拉丁美洲生物多樣性方面合作研究情況，可以看出幾乎是一片空白。由于歷史原因，拉美國家的生物多樣性研究主要由歐美國家進(jìn)行。歐美歷經(jīng)了?500?多年對拉美國家生物資源的采集和研究，各大標(biāo)本館都收藏了大量來自該地區(qū)的植物標(biāo)本。近?50?年來我國在引種及遷地栽培保存方面取得了舉世矚目的成就，但是據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我國主要植物園從世界?62?個(gè)國家和地區(qū)引入約?1?200?種植物，由于歷史、地理位置以及科技投入等因素的影響，遷地栽培的國外植物主要來自亞洲、特別是東南亞，而對植物資源豐富的拉丁美洲等生物多樣性熱點(diǎn)國家和地區(qū)的引種還處于很薄弱的起步階段。

2008?年華南植物園從零起步，克服了信息來源少、語言障礙、文化差異大等各種不利因素，走出了拉美生物多樣性國際合作的第一步。經(jīng)過?10?年的努力，從最初的溝通交流、人才培養(yǎng)、加深了解、獲得信任和雙方簽署合作協(xié)議，到聯(lián)合野外科學(xué)考察、標(biāo)本采集、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)等，均取得了良好的進(jìn)展。

拉美青年科研人員交流與培訓(xùn)

2009—2017?年，華南植物園成功舉辦?5?屆“生物多樣性保護(hù)與管理國際培訓(xùn)班”，為拉美國家培訓(xùn)了?40?多名青年科研人員。通過國際培訓(xùn)與交流，增進(jìn)了我國與拉美國家科技和歷史文化的了解，學(xué)員較好地掌握了生物多樣性保護(hù)與管理的相關(guān)知識，對改善我國的國際形象，提升我國的國際影響力，以及擴(kuò)大我國科技和文化的傳播起到極大地促進(jìn)作用。通過培訓(xùn)交流，還擴(kuò)大了我國在拉丁美洲科技人脈資源，對未來開展生物多樣性調(diào)查、種質(zhì)資源收集等項(xiàng)目合作提供了基礎(chǔ)。

共同開展了大規(guī)模野外調(diào)查

10?年期間，華南植物園對亞馬遜流域上游熱帶雨林生物多樣性和安第斯山脈高山植被情況進(jìn)行本底調(diào)查。對秘魯?Ancash?省的?Huascaran?國家公園，中部?Pasco?省的?Yanachaga-chemillen?國家公園，San Ramon?附近熱帶雨林，Puerto Maldonado?附近的?Tambopata?國家自然保護(hù)區(qū)，Amazonas?地區(qū)的?Abra Patricia-Alto Niev?保護(hù)區(qū)，San Martin?地區(qū)的?Alto Mayo?保護(hù)區(qū)，Cusco?周邊安第斯山脈高山植被情況及對秘魯?Lomas?生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了植被和植物資源的考察和采集。與合作方共同采集植物標(biāo)本?3?000?余號累計(jì)?8?000?余份，拍攝各類植物、植被及生境照片?20?000?多張，雙方共同參與調(diào)查的科研人員近?70?人次。此外，還對厄瓜多爾?Galapagos?群島、哥倫比亞?Cartagena?海島植被、智利南部植被、巴西竹類資源等進(jìn)行了初步調(diào)研，并合作出版專著?1?部。

建立了國際合作平臺

2015?年?5?月?22?日，華南植物園與秘魯圣馬可斯大學(xué)關(guān)于“中國科學(xué)院華南植物園-秘魯圣馬可斯大學(xué)分子系統(tǒng)與進(jìn)化實(shí)驗(yàn)室”協(xié)議書在秘魯總統(tǒng)府正式簽署，國務(wù)院總理李克強(qiáng)和時(shí)任秘魯總統(tǒng)烏馬拉一起見證了簽字儀式。華南植物園黃宏文和余艷出席了簽字儀式。2016?年?9?月，時(shí)任中國科學(xué)院副院長王恩歌在華南植物園任海主任陪同下一行訪問哥倫比亞、厄瓜多爾和秘魯，并為該實(shí)驗(yàn)室掛牌。

華南植物園正在建設(shè)中的拉美專類園，收集、引種了一批來自拉美國家有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種資源，可為我國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供種質(zhì)資源。