- 政策解讀
- 經濟發展
- 社會發展
- 減貧救災
- 法治中國
- 天下人物
- 發展報告
- 項目中心
|
解說:
一包煙,一套拳法,一張畫像,禮物不見得貴重,卻飽含著最真摯的感情。而對于有些地方的孩子們來說,他們并不期望從父母那里得到玩具和新衣服,他們有自己最想要的新年禮物。
李靖 9歲(父母今年不回家過年):
爸爸媽媽,我想你們了,你們陪我一個快樂的新年。
記者:
你多久沒見到爸爸媽媽了?
熊青 9歲(父母今年不回家過年):
三四年。
記者:
還能想得起他們的樣子嗎?
熊青:
不能。
記者:
在什么情況下你最想爸爸媽媽?
李鑫 9歲(父母今年不回家過年):
在路上。
記者:
為什么是在路上呢?是沒人來接你回家是不是?
李鑫:
是。
記者:
那時候感覺孤單嗎?
李鑫:
孤單。
解說:
在這個上橋中心小學四年級學生的愿望樹上,孩子們的每一個心愿都跟期盼父母回家有關。像絕大多數孩子一樣,八歲的黎靜就和爺爺奶奶,還有一個四歲的妹妹生活在一起,生活上的煩惱她平常并不會告訴爸爸媽媽,只有寫在作文里。
黎靜 上橋中心小學四年級學生:
媽媽,我們都很想你了,你回來吧。你回來了,我才有可能得到更多的愛和溫暖,我才有信心去學習。媽媽,我和妹妹真的想你了,我連做夢都在想你。妹妹每天回家就在問,媽媽什么時候回來?奶奶聽了也在長嘆一聲氣,不再說什么了。你就回來看我們一眼,陪我吃一頓飯,陪我看一次電視。媽媽,你很久沒有陪我睡覺了,我很想念你身上的味道、你的溫暖、你的撫摸、你燦爛的微笑。
主持人:
孩子的眼淚確實讓人疼惜,對于很多留守兒童來講,春節并不僅僅是一個節日、喜慶的氣氛,最重要的是和父母能夠共渡一段珍貴的時光。我們也在網上看到一個作業題,看圖說話,其實樹上是一只大鳥和小鳥,孩子怎么理解的?一個12歲的小朋友寫的是,天黑了,小鳥回家了。大鳥對小鳥說,我要出去打工了,你要自己找東西吃。小鳥說,知道了。很多人都會被這樣一幅場景刺痛,覺得很心酸,這個12歲的孩子,他成為留守兒童已經有11年的時間了。
那么由此社會上也經常在關注這個人群到底有多大。全國農村留守兒童的數量到2009年為止是5800萬人,14周歲以下的達到了四千多萬人,相當大的規模。那么有可能存在的問題,比如說親情缺失的問題、生活撫育的問題、教育監督的問題、安全保護的問題等等。確實這些問題都存在,但是我們也看到有一種現象,就是在媒體的采訪當中,特別是我曾經采訪過,在一個留守兒童的班里,能夠得到高分的作文都是非常凄慘的,呼喊著媽媽你快回來吧,我想你了,我多么需要你,我沒有你的關愛不行,這樣的文章。同時我也采訪過一個非常陽光的男孩,他的父母也都在大城市里打工,但是他沒有這種悲泣的情緒。他說爸爸媽媽會非常親切地告訴他,他們在外面打工是為了給他創造一個更好的生活,他的枕邊會放著他們全家的合影,想他們的時候會拿出來看看,而這個孩子的父母也特別可取,除了平時經常會有電話關心孩子的情緒、功課,在暑假或者寒假的時候,他們也會克服種種的困難,讓孩子來到自己打工的城市、打工的地方,讓孩子看到自己是怎么樣在艱辛地為孩子創造好的生活、撐起一片天空。當能夠至少是語言溝通的這種年齡的孩子理解到這個之后,那么全家共同去面對不得不分離的一個現實,共同攜手努力往前走,給孩子一種積極、陽光的心態,我想也不失為一種選擇。
俗話說,有錢沒錢回家看看,但如果真的空著手回家,這一年如果掙了錢沒到手,或者到手了沒有能夠平平安安把錢送回去,也讓很多人承受不了。我們來看看大家是怎么樣費勁思量把錢安全帶回家。